一、目的与意义

　　针对“教非所学”教师任教学科与所学专业不一致、学科素养与教学能力存在短板等问题，为落实《北京市乡村教师素质提升计划》，经市教委批准，我院自2017年起，开展本科层次“教非所学”第二学历教育招生改革试点项目。该项目面向全市中小学、幼儿园在职教师，旨在通过系统培养，补齐学科知识与教学技能短板，提升跨学科素养，促进教师专业成长，服务首都基础教育均衡发展。

　　二、培养目标

　　通过2.5年系统培养，学生达成以下目标：

　　(一)坚定政治方向，贯彻党的教育方针，涵养高尚师德，践行立德树人根本任务。

　　(二)系统掌握所教学科专业知识和前沿理论，夯实学科根基，增强跨学科融合教学能力。

　　(三)精通学科教学法，提升应对课程改革和考试评价的能力，扩展职业发展空间。

　　(四)强化职业信念与社会责任感，做学生健康成长的引路人和全面发展的促进者。

　　三、招生专业

　　2026年拟招生专业共8个包括：小学教育、英语、智能科学与技术、书法学、应用心理学、艺术教育、学前教育和学前教育(0-3岁婴幼儿托育)。

　　学习形式全部为非脱产，学制2.5年。

　　四、招生报名及录取

　　(一)工作流程

　　(二)报名要求

　　1.学历条件。须具有教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的本科及以上学历。

　　提示：党校本科不属于国民教育系列。报名者需提前在教育部高等教育学生信息网(以下简称“学信网”)核查本人本科及以上学历，若无法查询到学历信息，需提前在学信网办理《中国高等教育学历认证报告》，以免影响正常入学。

　　学信网网址：https://www.chsi.com.cn，客服电话：010-67410388。

　　2.专业条件。北京市中小学、幼儿园在职教师，结合任教学科及工作实际，按需选报专业。

　　3.预报名。坚持自愿原则，申请人填写《报名登记表》(附件1)，报送区教师培训机构。区教师培训机构负责资格初审，汇总符合条件的《报名登记表》《信息汇总表》(附件2)及电子照片，统一报送学院教务处。

　　书法学专业严控质量，限招27人;鉴于报考激增，实行择优选拔。报名除提交常规材料外，另须附一张报名者本人书写的书法作品(软笔、硬笔不限，临摹、创作不限)高清图片，以此作为前置遴选依据之一。录取将在专业加试合格的基础上，依据成绩从高到低依次录取。

　　报送时间：2026年7月25日前

　　4.审核与公示。学院招生工作小组(教务处、二级学院)复审预报名资格，确定合格者名单，并在学院官网公示5个工作日。公示无异议者，获免试入学资格。学院统一将公示合格者信息报北京教育考试院审核与备案。

　　公示时间：2026年8月初

　　5.网上报名和缴费。公示合格者须登录北京教育考试院官网：https://www.bjeea.cn/html/ckcz/index.html进行网上报名和缴费。

　　(1)网上报名：进入“成考成招——网上报名”，选择照顾类型“免试生：专升本层次”，免试类型“专升本推优及教师二学历”。系统核验信息通过后，按流程逐项填报各类信息。

　　(2)网上缴费：免试生无需缴费，但须登录系统完成“缴费确认”操作。下载《2026年北京成人高考考生报名登记表》方为报名成功，逾期未确认者报名无效。

　　(3)证件要求：京籍考生需持有效的《中华人民共和国居民身份证》、非京籍考生还须持有有效期内的北京市居住证(北京市居住登记卡、北京市工作居住证等其他证件无效)。证件不符者，审验不通过，无法报考。

　　注：网上报名缴费成功者不需要到考试院现场审核!!!

　　报名与缴费时间：2026年8月下旬、9月上旬(具体时间待北京教育考试院通知)

　　6.入学考试。免试生免于参加2026年北京市成人高考，须参加我院自主组织的入学考试(含艺术类专业加试，书法学：加试书法创作)。考试旨在摸底学情，优化教学实施方案。未参加考试者不予录取。我院将根据成绩提出不予录取建议，并将成绩报北京教育考试院备案。

　　考试时间：2026年9月19日上午9：00-11：00

　　7.统一录取。网报成功且通过入学考试者，我院按北京教育考试院安排统一录取。

　　录取时间：2026年12月上旬

　　注：未按规定完成【网上报名与缴费】、未参加【入学考试】(含专业加试)或【成绩】不合格者，不予录取。

　　8.报到入学。新生凭《录取通知书》按规定时间报到。

　　入学时间：2027年2月底(具体安排另行通知)。

　　五、授课安排

　　1.上课时间和地点

　　2.教学形式

　　按照教育部要求，开展线上(在线直播/录播)+线下(集中面授)相结合的混合式教学。

　　六、学费标准

　　七、毕业证书

　　学生在规定修业年限内修完教学计划全部课程且成绩合格，达到毕业要求的，准予毕业。颁发国家承认学历、经教育部电子注册(学信网可查)的成人高等教育毕业证书。

　　八、学位说明

　　作为独立设置成人高等院校，学院暂不具备学士学位授予资格。

　　九、招生咨询

　　地址：北京教育学院(黄寺校区)西城区德外黄寺大街什坊街2号，教务处(北楼101)

　　联系电话: 82089138     (孟老师、王老师)

　　电子邮箱：jwc@bjie.ac.cn
 

　　特别声明：我院不委托任何机构或个人代办报名、培训、录取等事宜，警惕各类虚假承诺与非官方收费，切勿向个人账户转账汇款。发现以我院名义进行虚假宣传、招生诈骗、违规收费等行为，可向学院纪检监察部门或公安机关举报。

　　北京教育学院党委学员工作部/教务处

　　2026年7月17日

　　附：教学特色和培养成效

　　1.教学特色

　　(1)精准定制，方案完善

　　深入调研一线需求,科学制定培养方案。优化课程体系，强化实践教学，采用线上、线下混合式教学，缓解工学矛盾。打通学历和非学历继续教育课程通道,推动学分互认，减少学业负担。

　　(2)市区联动，师资雄厚

　　整合市区优质资源，组建高水平团队。副高及以上职称教师占比超50%，硕博学历达85%。推行“双导师”制，由教研员或骨干教师指导实践;聘请学科教研员担任班主任，实现专业化管理。

　　(3)模式创新，注重实效

　　引入教师培训模式，综合运用案例教学、观摩研讨、说课评课、教学展示等形式。构建“过程性评价+知识性测试+实践性考核”多元评价体系，突出教学实践能力培养。

　　(4)保障有力，机制健全

　　学院层面，设立专业负责人，加强专业与课程建设，强化督导评教，持续优化培养方案。区级层面，积极组织生源，协调教学场地与时间，配备专职班主任，全方位保障办学质量。

　　2.培养成效

　　(1)专业素养显著提升。首届“教非所学”学生已于2020年7月毕业。毕业生系统掌握了学科知识与前沿理论，教研能力显著增强，实现了从“非专业”向“专业”的转变，专业自信心与课堂驾驭能力大幅提高。

　　(2)队伍结构有效优化，项目针对性解决了北京市，特别是郊区教师“教非所学”的结构性缺编的问题，优化了师资队伍学历与学科结构。

　　(3)助推教育均衡发展。培养了大批高素质、复合型教师，有力推动了首都基础教育优质均衡发展。