12月6日下午，北京教育丛书在北京教育学院黄寺校区召开了《让每个学生都自主发展——我的班级管理故事》书稿审定会。北京教育学院党委副书记桑锦龙出席并讲话，首都师范大学教师教育学院教授苏尚锋，东城区教育科学研究院教育发展研究部主任辛竹叶，东城区丛书联络员、东城区教育科学研究院教师魏宁，北京汇文中学教师发展中心主任胡迟，丛书作者--北京汇文中学英语教研组组长向东方，北京教育学院学术资源部丛书办成员参加了审定会，会议由北京教育学院学术资源部主任谢文华主持。       首先，丛书联络员魏宁老师从书稿的策划、报送、写作和修改方面介绍了书稿的形成过程。书稿作者向东方老师分享了创作心路。书稿以丰富的班级管理实践为基石，通过一个个鲜活的育人故事，生动展现了引导学生走向自主发展的教育智慧与不懈努力，内容涉及班级文化塑造、学生个性化关怀、家校携手共育等多个层面，全面呈现了班级育人工作的多元维度与深刻内涵。       书稿学科编辑苏尚锋教授发表了审定意见。他认为，该书贴合新时代教育发展趋势，聚焦学生自主发展核心主题，具有很强的现实指导意义和实践价值，符合出版要求。同时，也提出了专业且细致的修改意见，包括精心梳理主题，调整叙事视角，使其回归教育核心；优化书稿结构布局，使其逻辑脉络更为清晰流畅；在故事阐述中融入更多前沿教育理论，增强学术底蕴等等。       辛竹叶主任和胡迟主任分别对书稿发表意见建议。他们认为，该书稿所倡导的学生自主管理理念符合新时代教育发展的要求，有助于培养学生的创新精神和实践能力，为学生的未来发展奠定坚实的基础。建议作者在保持原有风格和特色的基础上，进一步优化语言表达，使书稿更加完善、更具说服力。
      书稿作者向东方老师对审定意见表示认同，并表示会配合专家和编辑进一步修改和完善书稿。
      最后，桑书记综合学科编辑和大家的评审意见，指出：这次书稿审定会，是在学习贯彻全国教育大会精神的大背景下召开的第一个书稿审定会，特别是习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话中，对于提高思政引领力、加强义务教育阶段的班主任建设，都作出了一系列的重要论述和指示要求，这本书稿是积极回应全国教育大会精神的一个具体举措。认为该书稿基本符合出版条件，并就下步工作提出了明确要求。一是要进一步做好宣传推广工作；二是要进一步做好后期修改工作；三是要进一步做好后期编辑工作。       审定会后，丛书办将加强与书稿作者和学科编辑的沟通研讨，指导并配合作者对书稿进行修改完善，认真打磨，精雕细刻，力争打造极具影响力的优秀作品。