10 月 28 日至 11 月 1 日，学术资源部组织北京教育学院附属西城实验小学(北京市西城区五路通小学)六年级全体同学开展本学期第二次图书馆素养课程“书海探宝”。       开课前两周，课程团队结合过往几年教学经验，对上课内容和形式进行了认真思考与调整。团队成员克服工作困难，多次在线讨论，最终确定了本次课程的授课内容和实践形式。       本次课程以 “如何在图书馆找到一本想要的图书” 为目标。通过讲授图书的历史、图书为什么分类、怎样分类以及分类后如何排架等内容，结合实例，让同学们掌握在图书馆快速找书的方法。在学生实践环节，课程团队依据每个班级同学的特点，灵活设计找书、归架环节。对学有余力的同学补充新的实践活动，对掌握不够的同学单独辅导，注重学生整体参与度。通过课堂授课和课后实践相结合的方式，力争让每一位同学都能真正参与并有所收获。       为了打造更加生动有趣的课堂氛围，授课老师不惜自费购置教具与奖品，旨在激发学生的学习兴趣与参与度。在确保学生实践活动安全方面，团队成员不仅全面加强了学生的安全教育，还展现出高度的团队协作精神，相互协助，共同维护活动现场的秩序与安全，为学生的实践活动保驾护航。
      本学期，图书馆素养系列课程还将持续推进。