本固枝长，源清流净，弘文励教，青年先行。为大力弘扬教育家精神，加强院史院情教育，促进青年教师尽快适应新岗位，完成角色转型，4月18日，学院组织2023年新入职教职工开展新学期培训课程。

　　引领航向 慎思笃行

      4月18日上午，汤丰林副院长做题为“有无之间——与青年教师谈发展”的专题讲座。活动由体育与艺术教育学院美术系教师周正主持。

　　汤院长以“有无之间”为引，串联起五个设问，帮助新入职教师准确把握发展规划、发展目标和发展定位。他指出，青年教师要明白自己“有什么”，学会自我认识，把握好自身专业与教师培训之间的关系;要清楚自己“求什么”，学会自我规划，将研究内容与中小学实践结合;要明确自己“做什么”，学会自我调节，处理好科研与培训的关系;要知道自己“想什么”，学会自我完善，做到“三省吾身”;要理解自己“得什么”，学会自我发展，实现立德立功立言。

　　汤院长的讲座语言平实、内蕴丰满，不仅对青年教师的专业发展做精准指导，也对青年教师的人生发展规划有很大启示，帮助青年教师进一步提升教书育人水平，为学院高质量发展做出更大贡献。

　　循校史迹 谱新篇章

　　新入院教职工集中观看学院发展纪录片。纪录片以时间为线索，讲述了北京教育学院始终坚持办学方向，不断探索发展模式，为提升全市干部教师队伍素质和教育教学质量做出历史性贡献，同时也展现了无数教院先辈坚守初心、艰苦奋斗的精神风貌。

　　落其实者思其树，饮其流者怀其源。通过观看纪录片，各位新入院教职工充分了解学院历史沿革发展脉络，表示要以教院先辈为榜样，恪守“敬业垂范、博学笃行、求实创新”院训，秉承“崇德尚能、知行合一、开拓创新”优良传统，全力投身学院未来事业发展。

　　观史明心 思源怀远

　　新入院教职工在院史馆共同回顾学院70年来的辉煌历程与不凡成就。学院始终全面贯彻党的教育方针，坚定落实立德树人根本任务，专注干部教师培训事业，逐步建立起“四位一体、融合贯通”的培训体系，打造了一系列具有影响力的培训品牌。学院坚持服务国家战略和区域发展，围绕教育改革实践需求，坚持“研训一体”，促进地区间协同发展，坚持人才强院战略，推进对外合作交流，成为首都优秀教师、优秀教育管理者和未来教育家成长的摇篮。

　　学院的发展史既是一部奋斗史，也是一部创新史。此次参观活动不仅是一次对院史的回顾，更是一次对未来的展望。

　　活动最后，新入院教职工纷纷表示将继续秉承学院的优良传统，深入弘扬教育家精神，不断开拓创新，做好师者之师，为培养更多更优秀的教育人才不懈奋斗，为推动新时代首都教育事业高质量发展贡献自己的青春力量。

　　【青年教师说】

　　思想政治教育与德育学院谷彦慧：今天的院史院情教师让我认识到全面认识自己、认识工作的重要意义，我们要秉持低调的态度、务实的行动和明确的目标，兼顾科研与培训，从而获得真实成长，在反思、积累、体悟后，走向立德、立功、立言。

　　党委宣传部雷灵：作为学院的新生力量，我们既要心怀远大又应脚踏实地，努力迈好职业生涯的第一步，并在未来的职业发展道路上不断前进、行稳致远!我们将以自身实践努力为学院发展添砖加瓦，为首都教育高质量发展贡献属于自己的一份力量。

　　信息科技教育学院宋慧波：通过这次入职教育，我更加明白了作为一名教师，不仅要有扎实的专业知识，更要有宽广的视野和深厚的文化底蕴。我将继续秉承学院的优良传统，进一步发扬学院精神，不断开拓创新，努力成为一名优秀的教育工作者，为培养更多优秀的教育人才而不断努力。