为贯彻落实《关于全面加强和改进新时代美育工作的意见》《关于促进中小学生身心健康发展的若干意见》等文件精神，扎实推进美育浸润行动计划，探索本土文化与校园美育深度融合的创新育人路径，7月2日，2026年美育教师综合艺术实践工作坊及课程资源建设项目—首届乡村美育 “坊中坊”主题活动在平谷一小举行。活动由北京市教育委员会主办、北京教育学院体育与艺术教育学院承办、区教育研修中心、平谷一小联合协办，北京教育学院体育与艺术教育学院副院长赵楚、美术系主任张宾等专家团队，区教委副主任张国喜参加活动。 深挖桃乡资源，明晰美育发展方向
      活动立足平谷“世外桃源”独特的自然与地域文化底蕴，以“坊中坊”美育实践为创新载体。深挖大桃产业、书法非遗、红色乡土等特色资源，推动艺术学科与全科教学、数字技术深度融合，完善“五育融合”教育体系，助力平谷乡村美育高质量发展。 市区校协同联动，共探美育发展新路径
      活动开幕式上，区教委体卫艺科科长姜宇航致欢迎辞，介绍了平谷区现阶段落实五育并举、深耕乡村美育打造特色美育课程的整体情况以及下一步工作任务。       北京教育学院体育与艺术教育学院副院长赵楚对《2026年北京市中小学教师综合艺术实践工作坊及课程资源建设项目方案》作解读，从政策导向、目标定位、实施路径等维度，明确美育教研工作重点，为区域美育建设提供专业指导。 跨学科课堂绽放，美育巧妙融入教学
      活动设置三大会场，9名教师带来语文、数学、英语、美术、音乐、道德与法治、科学等多学科精品说课。教师将桃乡美学、传统文化、德育内涵融入课堂，打破学科壁垒，创新跨学科美育教学模式。       专家团队开展精准评课与深度教研，围绕课程设计优化、本土教学资源转化、跨学科美育融合等核心议题充分研讨，为课堂教学精准把脉，助力教师夯实美育教学能力。 沉浸式粉画写生，集中展示美育成果
      学校特色美育工坊设置“粉绘桃韵”实景写生体验区，由北京教育学院美术系副主任杨岩现场指导。展区陈列平谷鲜桃、桃乡影像，组织师生观察、临摹、创意绘画，沉浸式体验乡村美学；同步展出粉画作品、特色教案、扎染文创等美育成果，打造可供复制推广的示范案例。 搭建教研交流平台，助力乡村美育长效发展
      本次市级“坊中坊”活动，搭建起市、区、校三级联动平台，是推进乡村美育改革、深化跨学科融合育人的重要实践载体，有效助推区域教师专业能力提升。       下一步，北京教育学院将持续联动平谷区各校，依托“坊中坊”项目开发桃文化特色美育课程，搭建常态化教研交流平台，推动乡土文脉扎根课堂，促进首都乡村美育优质均衡发展。