为进一步落实《关于进一步加强新时代中小学课程思政的意见》和《北京教育学院全面推进“大思政课”建设实施方案》等文件精神，探索信息科技课堂教学与课程思政的深度融合路径，4月22日上午，信息科技教育学院在北京雷锋小学雷锋纪念馆举办了“大思政引领下小学信息科技课堂育人实践与路径探索”小学信息科技学科教学交流活动。2025级中小学信息科技优秀青年教师素质提升班、2026中小学信息科技特级教师工作室和2026通州中小学信息科技名师工作室学员参加了本次活动。活动由项目负责人郭君红主持。

　　依托北京雷锋小学的红色教育基地，本次活动由课例展示、说课和专家点评三个环节组成。在展示课环节，北京市西城区登莱小学朱文晶老师执教《图像识别探秘记——走进“屋脊兽”》，鸦儿胡同小学刘念老师执教《你如何找到我——揭秘北斗卫星定位》，北京雷锋小学谢宏森老师执教《数字"雷小锋"——智能体设计》。中关村第二小学周妍老师以《和特楼科学家的跨时空“对话”——创建AI智能体》为题、海淀区实验小学苏岩老师以《个性化对联助手——初建智能体》为题进行了说课。最后，多位专家进行点评，既肯定了展示课和说课的亮点，又给出了具体的改进建议。

　　本次活动通过市区校协同联动，依托北京雷锋小学红色教育基地，成功探索了信息科技课堂教学与红色文化、古都文化、科学精神的深度融合路径，展示了“AI+课程思政”的实践成果。未来，北京教育学院信息科技教育学院将联合更多市区校力量，进一步推动“AI+课程思政”，助力构建全员、全程、全方位的“大思政课”育人格局，为服务首都基础教育高质量发展贡献智慧和力量。