铅云广布朔风起，屋内满座交流密。11月24日下午，数学与科学教育学院举办了本年度外出交流成果分享会，全体教职工参加。会议由副院长刘春艳主持。

　　刘院长讲到，据不完全统计，本年度在二院差旅经费的大力支持下，共有17个团队、32人次外出交流，具有覆盖面广，学术水平高的特点。本次分享活动安排了5组发言，期待为大家的日常培训和科研工作有所启发。

　　刘月艳老师代表游戏化学习视角的小学数学活动创新设计与实施团队携成果赴珠海参加北京师范大学举办的第七届中国教育创新成果公益博览会。该团队不仅有我院教师，还加入了小学一线教师和区教师进修学校教研员。参展期间，团队聚焦工作坊举办、成果咨询解答、跨成果学习三大任务，累计接待咨询300余人次，开展互动体验活动20余场，高效完成成果传播与经验互鉴。刘老师表示，团队成员精诚合作，共同搭建了小学数学教学变革的观察窗口与实践路径，团队后续将持续优化成果内涵、拓展应用边界，为基础教育高质量发展与时代新人培养贡献力量。

　　陈鹏举博士代表数学教育研究中心团队分享了参加中国数学会数学教育分会2025年学术年会的收获。他介绍到，本次年会学术气息浓厚，全方位覆盖人工智能与数学教育融合、新课标教材实施、核心素养落地等研究热点，为全国数学教育工作者搭建起高端学术交流与经验分享平台。团队承办了“素养导向下中小学数学综合与实践的多元落地实践”专题研究论坛和“中小学数学课程与教材研究”分组论坛，在会上与全国各地专家学者深入交流，进一步拓宽学术视野、扩大行业影响力。

　　物理系主任张芳重点介绍了塞浦路斯出访的收获。在为期3天的考察行程中，中塞双方开展了13场专题学术对话交流、2次学校现场观摩交流和1场传统文化专题展示指导。在交流中，塞浦路斯教育部两位科学教育督察分别介绍了塞浦路斯的中小学科学课程设置、课程目标、教学内容、教学方法等，为我们的教师培训工作提供了借鉴。

　　化学系张军刚老师表示，中国化学会2025年(暨第十七届)全国基础教育化学新课程实施成果交流大会，全面反映了全国广大化学教师高质量实施核心素养导向的化学课程的最新成果，作为基础化学教育前沿创新的风向标，为广大基础化学教育工作者搭建了经验交流和成果展示的平台。团队参加2025年全国化学数字化实验创新设计及教学应用暨第12届“威尼尔”杯复赛，其成果《基于手持技术支持下铁的电化学腐蚀实验探究》荣获一等奖。团队还参观了承办方上海市实验学校的实验室，为我院的实验室建设积累经验。

　　地理教研室尹卫霞老师参加了AI赋能地理教学创新于教师科研能力提升研修会，并受邀做《教育数字化背景下信息技术赋能中学地理教学》的专家讲座并认真学习了其他教授学者的专题讲座。尹老师认为，外出交流是长见识、建联系、扩影响、找伙伴的过程，同时可以帮助疲于工作的自己开启一个系统思考的机会。她本人就是在这次会议前完成了论文，经过后续打磨最终顺利投稿。

　　数科学院党总支书记王钦忠做总结发言。他讲到，五个团队的老师们分享了参会心得，他们有思考、有交流，达到了外出的目的。明年，二院将继续支持老师们的外出交流活动，期待老师们能够在行万里路的过程中积极扩大学院影响力，多多交流开阔视野，同时做到有所思、有所悟，反哺我们的教学科研工作。