10月23日，由房山区教委等多部门联合主办的科学盛宴 —— 房山科学节盛大启幕。在这场聚焦科学教育高质量发展的活动中，数学与科学教育学院(以下简称 “数科学院”)专家团队的深度参与，为房山科学课程的优化升级注入了强劲动力，切实凸显了专业指导在提升课程科学魅力中的关键作用。

　　作为本次科学节的重要专业支撑力量，数科学院派出了强大的专家阵容，对小、初、高14节课程进行了教学设计指导。科学教育研究中心主任周玉芝及徐扬、杨青青、周莹、尹卫霞、徐峥、黄瑄、孙慧芳、丁友福等9位经验丰富的教师，深度参与到科学课程的设计与实施全过程。他们针对化学、生物、物理、地理、小学科学等跨学科课程，从教学目标设定、教学内容整合、教学方法创新到教学环节优化，进行了全方位、系统性的专业指导。在课程展示环节，专家团队还深入现场，结合每节课程的实际呈现情况，进行精准点评，既肯定了课程中的亮点与创新之处，也指出了可改进的方向，为房山教师提供了宝贵的教学实践参考，助力教师们突破教学瓶颈，让课程设计更具科学性、逻辑性与趣味性。

　　本次房山科学节创新采用 “主会场成果展示 + 分会场实践体验 + 科学课程展示” 的多元模式，全方位、多角度呈现了房山科学教育的丰硕成果与特色亮点。其中，分会场精心设置了 “科学创意市集”“科学专家引领” 等五大板块，丰富的内容吸引了众多参观者踊跃参与。大家或驻足观看精彩的科学演示，感受科学现象的奇妙;或积极投身互动体验环节，亲手操作实验、触摸智能科技产品，在沉浸式体验中近距离感受科学的乐趣与魅力，有效激发了大众尤其是青少年对科学的探索热情。

　　活动现场还举行了隆重的颁奖仪式，为一批在北京市中小学科学教育领域表现突出的优秀代表颁发荣誉。中心主任周玉芝代表数科学院，为科学教育优秀创新案例教师代表领奖。这份荣誉不仅是对获奖教师过往辛勤付出与创新实践的高度肯定，更是对全体科学教育工作者未来持续深耕科学教育、推动教学创新的有力激励，进一步凝聚了大家投身科学教育事业的共识与力量。

　　这场精彩纷呈的科学节，不仅是师生展示科学智慧、交流学习的嘉年华，更是一堂生动鲜活、寓教于乐的育人实践课。它让科学知识不再局限于书本，而是转化为可感知、可体验、可实践的生动内容，有效提升了学生的科学素养与创新能力。未来，数科学院及科学教育研究中心将以区域科学节为重要纽带，以教联体为坚实支撑，持续深化与地方教育部门的合作，进一步发挥专业优势，深度推动科学教育从 “知识传授” 向 “素养培育” 的转型升级。我们有理由相信，在科学精神的浸润与专业团队的助力下，每一位孩子都能在科学的沃土上茁壮成长，绽放出耀眼的创新光芒，真正热爱科学、探索科学，成为未来科学事业的潜在力量。