2025年9月29日上午，北京教育学院学前教育学院在黄化门校区成功举办了2025年度院级课题开题评审会与第七期“星火”教师沙龙系列活动。活动旨在严格把控科研质量，精准指导课题实践，并拓展教师的专业视野。

严控科研品质：院级课题开题评审会精准“支招”

　　为提升院级课题的研究水平，本次开题评审会特邀中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社社长熊志刚、北京教育学院石景山分院师训处主任李爱霞、北京教育学院学前教育学院教授李静、陈晓芳组成评审专家组。评审会由学前教育学院副院长王军主持。

　　会议伊始，王军副院长详细介绍了本次院级课题的开题评审程序与具体要求。随后，课题负责人范奭琛老师就其课题《跨界学习情境下新手教师教育者的专业发展与支持策略研究》进行了系统汇报，内容涵盖选题缘由、核心概念界定、研究设计、研究实施的重难点及创新点等方面。评审专家们依据评审标准，分别从课题的原创性、实施可行性及成果转化潜力三个维度进行了深入评议，并提出了具有针对性的指导意见。经专家组集体审议，一致同意该课题通过开题评审。

聚焦前沿动态：第七期“星火”教师沙龙探索高质量发展新航

　　紧接评审会，学院举办了第七期“星火”系列教师沙龙。本期沙龙主题为《高质量背景下学前教育政策与儿童研究新航向》，特邀熊志刚社长担任主讲嘉宾，活动由学前教育学院院长谢志东主持。

　　熊志刚社长在讲座中首先强调了学前教育作为教育强国建设重要基石的地位，指出“让每个孩子享有美好童年”是全体学前教育工作者的共同使命。随后，他围绕六大核心主题，政策新坐标：从普及到优质普惠，儿童研究回归：本土立场与跨学科融合，课程与评价：质量落地的关键支点，托幼一体与少子应对，队伍与治理：高质量发展的持久引擎和前瞻与行动：走向可持续的幼有优育展，展开了全面而细致的分享。沙龙活动现场学术氛围浓厚，全体参会教职工专注聆听，纷纷表示受益匪浅。

　　此次系列活动内容充实，衔接紧密，不仅为院级课题的顺利开展奠定了坚实基础，也为学院教师提供了宝贵的学习交流平台，有效助推了学院科研工作与教师队伍专业能力的协同发展。