北京市基础教育新教师第九届“启航杯”教学风采展示总结交流大会于9月28日在北京教育学院召开。此次活动由北京教育学院、北京市特级教师协会和北京市学前儿童保教工作者协会联合主办。北京市教育委员会人事处副处长王立峰，北京教育学院党委书记张永凯及院领导班子成员出席活动。各区师训部门负责人、指导教师及新教师代表约200人现场参会。

　　第九届“启航杯”教学风采展示活动于2025年4月正式启动，经各区推荐，689位入职1-3年的中小学新教师经过第一阶段线上评审，遴选出350 位代表选手进入市级线下微格展示环节;155名入职1-2年的幼儿园新教师通过“游戏活动实录 + 案例分析展示”的方式，立体呈现保教理念、教学判断与儿童发展的深度契合。6月，线下微格展示环节采用“同台教学 + 模拟学生 + 专家即评”的沉浸式方式，增强同伴互学、角色感知与评审专业性。展示过程同步开启线上直播，累计吸引152232人次观看。

　　北京教育学院党委书记张永凯在讲话中指出“启航杯”作为新教师专业发展的“第一级台阶”，已成为精准对接新教师成长需求、科学把握新教师发展规律，助力新教师实现从“站上讲台”“站稳讲台”到“站好讲台”的重要阶梯。回顾九届“启航杯”的探索实践，逐步形成了一套行之有效的工作经验：一是注重协同联动，构建起“市—区—校”协同育人机制。二是注重实践反思，切实提升新教师教书育人能力。三是注重技术赋能，助力新教师快速适应智能化时代。面向未来，要进一步总结好经验，优化流程机制，让“启航杯”更贴合新教师的实际需求，更精准对接首都教育改革发展方向。希望与各区深化协同机制，拓展教师成长渠道，不仅要为新教师搭建“启航”的平台，还要为骨干教师、卓越教师搭建舞台，让每一位教师都能找到自己的成长路径。

　　北京教育学院党委常委、副院长肖汶宣布《关于颁发北京市基础教育新教师第九届“启航杯”教学风采展示活动相关奖项的决定》，大会颁发优秀组织、优秀指导教师、优秀选手荣誉证书。

　　北京教育学院信息科技教育学院院长吴珊对第九届“启航杯”工作进行全面总结。“启航杯”始终坚持政策导向和统筹摊进，探索人工智能及大数据全流程支持，推动“以智助备”“以智助训”“以智助评”等场景落地。具体通过三方面实践落地：第一，为参展选手提供AI课堂行为分析系统，对课堂教学行为进行精准指导，促进教师自主改进;第二，为参展选手线上展示和线下展示的各教学环节进行数据分析，提供精准画像;第三，上线“新小师”智能体，进一步助力教师备课、查找资源、自主学习等。

　　来自不同学段、不同区域的三位新教师——北京市延庆区第二小学语文教师马健、通州区临河里幼儿园教师胡贝贝和朝阳区北京中学生物教师孙莉，围绕“我与‘启航杯’的故事”主题展开分享。结合自身教育教学经历，从基础教育不同领域视角，生动展现了“启航杯”对提升教师综合素养、推动教育教学创新的重要价值，为深化首都基础教育高质量发展注入鲜活力量。

　　北京市昌平区教师进修学校师训部主任张丽芳、北京市西城区教育研修学院管理处副主任李玮围绕“市-区-校”三级协同新教师培训体系及“启航杯”活动组织经验进行交流分享。

　　大会还播放了第九届“启航杯”新教师教学风采展示活动专题短片，一幕幕精彩瞬间生动再现了新教师们在教学舞台上的成长与蜕变。

　　九年启航，薪火不息。“启航杯”见证了一位又一位青年教师从青涩走向成熟、从讲台走向更广阔的教育舞台。一场场风采展示串联起首都教育的时代跃迁，为首都基础教育高质量发展注入源源不断的新生力量。