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解构论文写作逻辑 赋能科研能力提升——体育与艺术教育学院举办体育科研素养提升专题讲座

供稿:体育与艺术教育学院 时间:2025-09-29

      2025年9月26日,体育与艺术教育学院邀请西密西根州立大学刘沅龙教授为体育系团队进行科研素养提升专题讲座,主题为学术论文写作结构设计与国际期刊发表程序。刘沅龙博士现在执教于西密西根州立大学教育与人体发展学院人体运动科学及健康教育系,终身教授职衔系主任,现任运动科学与体适能杂志社主编,国际华人运动生理与体适能学者学会执委会成员。会议由体育与艺术教育学院院长潘建芬主持。
      刘教授从三个“如何”作为切入点,聚焦撰写文章核心要点、投稿要求、提高录取率三个方面进行阐述。
      在如何撰写文章方面,刘教授总结了好文章具备六个一的特点:一个吸引人的题目、一个清晰的文献综述、一套多元的研究方法、一份详细的研究过程、一个完整的结果分析。同时,具备一个好的故事,吸引主编的“眼球”,具备可重复实验的水平。在如何投稿方面,重点介绍了5种常见和具有较高水平的国外期刊杂志,提示作为国内的投稿作者,在投稿的时候一定要加强论文质量和表达方式。在如何提高录取率方面,重点强调了如果投稿被拒,要想冷静下来,仔细查看编辑的建议,发现自己的不足之处,并进行有针对性的调整。最后提出了四个建议:Confidence(保持自信心)、work hard(努力工作)、collaboration(团队合作)、find model(找一个偶像,模仿他的行为,以他为榜样获取力量)。
      体育系全体教师参与学术讲座,聆听刘教授专题分享。讲座为教师们带来系统性、前瞻性的科研指导,有效更新了教师在学术论文创作与发表领域的认知体系。互动环节中,多名青年教师结合自身科研实践展开深度交流,现场研讨氛围浓厚,进一步深化了学习成效。作为体育系学科平台建设的关键举措,此次讲座不仅为教师搭建了优质的学术交流桥梁,更对夯实教师科研基础、提升整体科研论文投稿质量与成功率具有重要推动作用,为体育系科研工作高质量发展注入新动能。
 

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