5月19日上午，体育与艺术教育学院全体教职工深入开展《关于促进中小学生身心健康发展的若干意见》的文件学习，该文件由中共北京市委教育科技人才工作领导小组印发，旨在关注中小学生身心健康发展，强化体育美育夯实学生身心健康全面发展发挥重要作用，是对学生身心健康发展进行一体谋划。本次学习研讨会由潘建芬院长主持。       会议首先以教学系室为单位开展学习，聚焦五育融合、学校主导、家庭育人、社会参与、组织保障五方面，从体育美育学科领域，为如何构建中小学生健康成长行动落实“最后一公里”提供保障建言献策。       在随后的集中研讨中，来自音体美三个学科的教师代表，或从个人从教经验出发，或通过理论结合实践感悟，或以自身专业知识引领，分别向老师们介绍了教学系室组织学习《关于促进中小学生身心健康发展的若干意见》文件后的心得体会，并表示在今后要将学生的身心健康指标纳入教师培训方案的总体规划当中，促进中小学生身心健康发展。       本次研讨交流后，体育与艺术教育学院将进一步细化任务和举措，加强市、区、校三级联动，形成关于以体育美育促进中小学生身心健康发展落实的行动方案，为系统构建适应新时代需求的学生身心健康发展的“北京模式”贡献一份力量。