2025年3月20日，学院协同创新项目“基于教学改革融合信息技术的新型教与学模式实践探索”在房山区良乡第三小学举办主题为“数字智联双师领航 点燃小学课堂新活力”的双师课堂联研展示活动。房山区教委副主任于春梅、信息科技教育学院院长吴珊出席活动，此次活动聚焦新课标下的学生核心素养与教师专业能力提升，探索人工智能赋能教学的新路径，为基础教育注入创新活力。

　　活动伊始，房山区全体协同创新项目组教师共同观摩了三节双师课堂课例。分别是牛秀梅和王颖两位教师展示的四年级数学《平行与相交》双师课;王赫传和赵二丽两位教师展示的五年级美术《台灯设计》双师课;杨发盛和郭红丽两位教师展示的五年级音乐课《美丽的夏牧场》双师课。每节课都充分利用了双师的优势，通过教师间的默契配合和任务驱动式教学，增强了学习参与度，激发了学生思维的碰撞，确保了教学内容的深度和广度。课堂上，学生积极参与，通过小组讨论、作品展示和音乐表演等形式，展现了他们的学习成果。教师们还利用数字资源和互动技术，增强了课堂的互动性和趣味性，使得学习过程更加生动和有效。通过这样的教学模式，学生们不仅学到了知识，还提升了合作和创新能力。以上课例展示了双师课堂在整合教学资源、优化教学流程、提升教学效果方面的显著成效。

　　信息教育系主任、协同创新项目负责人郭君红对课例展示进行了点评，对房山区双师课堂的创新实践予以高度评价，并提出中肯建议。

　　吴珊院长在总结讲话中指出，协同创新项目所开展的双师课堂实践，在促进教师专业发展、助力“双减”政策落地、提升教育质量方面的起到积极作用，也成为人工智能赋能教育教学高效发展的重要载体，此次活动展现了数智技术与教育教学深度融合的美好前景。

       活动结束，吴珊院长会同于春梅副主任及房山区教育信息中心主任吕宝新、良乡第三小学校长李红莲就数智技术赋能教师专业发展主题做深入研讨，共同表示要进一步做好协同创新项目，充分发挥市区校三级联动优势，为房山区教育数智化转型注入新的活力，全面支持房山区教育事业长足发展。