12月28日，信息科技教育学院组织2023级智能科学与技术专业的本科二学历学员教师赴中国科技馆开展《机器人技术》课程的实践教学活动。此次活动不仅是一次课堂与场馆融合的创新实践，也是将课程思政元素融入专业教学的积极探索。23级智能科学与技术专业负责人张香玲老师参与活动。

　　中国科技馆是集科普教育与科技展示于一体的现代化场馆，学员们通过亲身体验和互动操作，对机器人技术有了更深入的理解和认识，实现了教学内容与场馆资源的有机结合，打破了课堂教学的边界，体现了“课堂与场馆融合”的创新教学模式，也是将教学活动从“符号世界”带入“真实世界”，让学员在真实环境中学习和体验，提升了学习的积极性和综合实践能力。

　　活动中，学员们根据项目团队教师设计的任务单进行学习，任务单中不仅包含了机器人技术的专业内容，还融入了课程思政元素。通过这种方式，学员在学习专业知识的同时，也接受了人文素养、科学精神等方面的教育，实现了知识学习与价值引领的有机统一。

　　此次实践教学活动，不仅让学员们对机器人技术有了更深刻的理解，也激发了他们对科技探索的热情。学员们纷纷表示，通过这次活动，他们更加坚定了未来在科技创新人才培养积极贡献自己力量的决心。同时，课程思政的融入也让他们深刻认识到作为科技工作者的责任与使命，增强了他们服务国家、服务人民的意识。