北京教育学院信息科技教育学院以“数智赋能”为品牌，联合朝阳区教师教育发展研究院、北京市教育学会微格教学专业委员会于2024年12月19日主办“数智技术赋能教师教学能力提升教学实践研讨会 ”。活动由信息科技教育学院教师教育技术应用研究中心和北京市朝阳外国语学校北苑分校承办。信息科技教育学院院长吴珊、副院长胡淑均、朝阳区教师发展学院副院长孙卫华出席研讨会，来自“数智技术赋能教师教学能力提升”优青班、“基于初中生自主学习能力提升的数字化教学指导模式”协同创新学校、“中小学教师数字素养与技能提升研究”学科创新平台实验基地校以及朝阳区各学校100余位优秀青年教师参会。

　　活动聚焦研讨以人工智能深度应用推动教育教学创新，提升教师教学能力。会上吴珊院长针对北京市教委等四部门发布的《北京市教育领域人工智能应用工作方案》，强调教师在人工智能教育应用中的关键作用，提出教师应秉承“以生为本”的理念在实践中不断提升自身应用能力，同时引导学生正确、合理地使用人工智能技术;北京市朝阳区教师发展学院副院长孙卫华介绍了朝阳区人工智能赋能教师队伍发展的做法和经验;朝阳区教师发展学院新任教师培训部主任苗沐霖做了人工智能赋能教育背景下的教学评发言;北京市朝阳外国语学校北苑分校校长贾泽毅介绍了学校信息化发展历程;优青班学员曹雨生老师做了“AI绘画赋能语文古诗词教学应用优势刍议”的主题汇报;教师教育技术应用研究中心主任、优青班和协同创新项目负责人李涛老师对本学期项目活动进行了点评和总结，指出技术能否有效赋能教与学，关键在教师，教师要紧跟时代发展、更新理念、提高认识，关注技术应用，提升教育教学能力。

　　上午，老师们还观看了北京市朝阳外国语学校北苑分校还推出的数学、英语、历史和语文四节数字赋能研究展示课;下午，老师们根据自己的学科和实践分别参加了“理科教学中教学与技术的创新”、“文科教学中教学与技术的创新”、“数智技术赋能学科教学”和“课例研究促进教师教学能力提升”四个主题的分论坛，老师们就自己在教学实践中应用数字技术的实践体验和经验进行了充分的交流研讨。