为落实“双减”背景下全面实施学校美育浸润行动，创设完美艺术教育环境，探索课内外一体化艺术课堂创新研究，北京教育学院美术系、北京可持续发展教育协会、北京海洋馆、中海油和北京教育学会社会大课堂教育委员会，联合开展海洋动物写生创作与粉画研究活动。12月18日，北京教育学院的老师和各区优秀美术教师走进北京海洋馆，开展“探秘海底世界，做海洋动物的保护者”粉画写生活动。       中国野生动物保护协会会长李彦亮、秘书长陈芳、北京教育学院体育艺术教育学院副院长赵苏杭、办公室主任周凯怡、美术系副主任杨岩、北京市教育协会社会大课堂教育委员会主任姚峰、北京市房山区教师进修学校教研员高军参加本次活动。
      海洋馆首先向教师们全面介绍了海洋馆的总体情况，并重点进行了海洋生物科普教育，通过专业讲解，老师们不仅提高了对海洋环境的认识，了解到海洋生态系统的重要性，更感受到保护海洋环境的紧迫性。       绘画写生，是通过观察海洋生物、帮助了解生物习性、增强对海洋生态系统的认识和保护意识的最佳途径，而且通过观察和描绘海洋馆内的景象，可以锻炼教师的观察力、想象力和绘画技巧，进而‌提升艺术创作能力。在杨岩主任带领下，项目组老师很快地进入了创作状态。‌       在创作过程中，老师们精彩的技法和美丽的画作吸引了大批来海洋馆参观的观众，收获了许多粉丝，特别是小朋友，他们对色粉画产生了浓厚的兴趣。在与小朋友的互动中，老师们强烈地感受到艺术课堂和社会课堂融合的必然性和可持续性。                                                                                        创作成果       本次活动充分利用海洋馆这一课外资源，为参与者提供了生动的学习场景，色粉画这一独特的艺术形式，激发了所有参与者的创作热情。这次活动是美育教育与海洋生物科普结合的创新尝试，也为海洋动物保护与艺术教育的深度融合提供了成功范例。老师们一致表示，愿意与海洋馆共同开展面向学生的海洋科普主题教育活动，充分发挥各自的优势，提高海洋科普活动的影响力，共同推动海洋科普教育事业的发展，同时积极探索科普、艺术教育、社会课堂一体化新路径。                                                                 北京教育学院协同创新和粉画专项项目组