11月11日，数科学院按照学院职务评议推荐工作要求和数科专业技术职务评议推荐工作方案，按照陈述答辩、评议、集中投票和会议决定等的四个环节组织开展了2024年度专业技术职务评议推荐会。会议由数科学院院长王钦忠主持。

　　会前组织召开了评议工作小组会议。评议工作小组会议从队伍建设和人才培养的高度，强调评议工作的重要性，要求参与评议会议的人员要坚持客观、公正、公平的原则，严守评议工作纪律和保密纪律。全体评议工作小组成员在充分讨论的基础上采用举手表决方式通过了评议工作的具体规则。

　　评议会议由评议工作小组成员和全体教职工参加。首先由申报参加职评的10名教师，逐一从思想政治和师德师风、教学培训、学术科研、学院贡献等方面进行了10分钟陈述和5分钟现场提问答辩，充分展示个人在教育理念和教学实践中的探索与思考。陈述答辩过程中，全体评委们认真聆听，并积极参与提问，所有参会教职工按照统一的评价指标对每一位申报人员的表现进行量化评价。评议工作小组成员结合多方意见综合分析，进行了评价打分和无记名投票。

　　此次评议工作小组由二院领导班子成员、系室主任、支部书记、教授、三个二级委员会代表和教职工代表等组成，确保了评议推荐工作的客观性和公平性。评议小组成员在结合申报人员陈述答辩表现、申报人的申报材料和全体教职工评议结果等方面开展讨论后进行了评议，确保了评议结果的科学性和权威性;评议推荐工作成立了由两级党组织纪检委员组成的监督小组，全程监督，确保了评议过程的公正性和透明性;评议工作小组评议结果通过党总支会议和党政联席会集体研究、全院公示，并报送学院教职工专业技术职务工作领导小组办公室，确保了评议推荐工作的严肃性和规范性。

　　本次全体教职工的参与评议打分环节，不仅是一次评议工作，也是一次学习教育活动。通过教职工参与式的评议，强化了内部相互监督。公开陈述答辩，促进了跨学科交流，通过互评互学，共同提升教育培训质量。同时本次评议工作也让大家进一步了解学院人才培养的要求，谋划好个人未来的发展方向。

　　数科学院专业技术职务评审推荐工作坚持秉持师德为先的工作理念，坚持将为学院发展实际贡献度作为队伍建设的工作导向，坚持以服务基础教育需求为核心的教学与研究为工作方向，坚持采用专家评议与同行认同的评价工作方式，激发教师的积极性和创造力，不断加强队伍建设，提高人才培养质量。

　　(李欣雨 撰稿/包咏 摄影)