7月3日，以“破解健康教育密码，点亮健康成长灯塔”为会议主题的北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源开发项目“双新单元”健康教育单元练兵实训研讨会在北京景山学校大兴实验学校成功举办。体育与艺术教育学院院长潘建芬教授、北京大学儿童青少年卫生研究所马迎华教授、人民教育出版社资深编辑胡滨教授、朝阳区教师发展学院副院长孙卫华特级教师、北京景山学校大兴实验学校校长崔建梅特级教师、首师大附中通州校区党总支书记杨双平博士等领导和专家出席了研讨会，海淀区教师进修学校教研员胡永恒老师和大兴区教师进修学校教研员李明新作为项目实践指导教师和承担此次单元教学任务的教师团队，以及来自大兴区各中学的50余位体育教研组长参加了现场研讨。《中国教育报》和《中国学校体育》杂志社等媒体关注并全程参加了此次活动。       研讨会的第一个环节是通过专题片回顾了从4月12日到5月17日，7位由特级教师、正高级教师、市级学科带头人、市区级骨干教师、博士等组成的授课教师团队精心设计并呈现的各具特色、精彩纷呈的“场景式”育人优质课堂教学瞬间；通过对授课班级学生和学校领导的采访，反映出孩子们在此次健康教育单元课堂学习的收获、感悟、变化等，从多重视角展示了“双新单元”健康教育单元练兵实训的全过程和实效。       接下来的“圆桌沙龙：健康教育大家谈”环节由项目执行负责人、体育系韩兵老师与孙卫华特级教师共同主持，七位授课教师和两位实践指导导师分为三批走进沙龙，共同就“新课标和新义考背景下学校健康教育的育人价值”进行了深入探讨，结合各自设计的课例介绍了在学生选择最适宜的健康教育学习内容、选择参与式学习活动、联动学生生活和锻炼实践等健康教育课堂教学中的若干关键问题进行了观点分享。最后从“体育教师实施健康教育应具备的能力”出发，对现场参会和观看线上直播的体育教师进行了寄语，鼓励更多体育教师勇于承担“学校健康教育主要课程载体”的责任，投入到设计和实施健康教育课堂教学的工作中来。       在会议的“专家点评”环节，联合国教科文组织全球健康与教育教席（北京大学）主持人、人教版第十二套义务教育体育与健康教材主编、北京大学儿童青少年卫生研究所的马迎华教授和人民教育出版社资深编辑胡滨教授对此次“双新单元”健康教育单元练兵实训给予了充分肯定，认为这是符合首都作为“首善之区”和“教育高地”进行的教育探索和成功举措。两位专家结合当前国家加强学校健康教育的政策要求和新学年即将正式出版和实施的义务教育新版体育与健康教材等热点话题，未来的学校健康教育和体育与健康师资培训等工作提出了具体的工作思路和实施建议。《中国教育报》资深记者李小伟和《中国学校体育》杂志社编辑部主任郝俊分别从社会、学校、家庭的角度，分析了加强青少年健康教育的必要性和紧迫性。       在最后的工作总结环节，项目总负责人潘建芬对大兴区教师进修学校、北京景山学校大兴实验学校等支持“双新单元”健康教育单元练兵实训的单位和学校表示了衷心感谢的同时，对2024年北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源开发项目和健康教育单元实施的背景、效果、问题、反思等进行了全面总结，并展望了下一步工作要求和未来的工作计划。