为进一步推动学院做好教学成果培育，助力教师提升教学研究能力，7月1日下午，学前教育学院邀请北京师范大学教务部培养处副处长李艳玲做题为《高等教育教学成果奖申报体会分享》的专题讲座。本次活动由学前教育学院副院长李丰主持，学前教育学院全体教职工及体育与艺术教育学院部分教师参加。

　　李艳玲从成果奖的缘起与发展、成果奖的申报材料填报、成果奖的申报体会三方面展开讲座。在讲座中，李艳玲首先重点介绍了教学成果奖的地位意义、基本分类、推荐原则和成果特点。其次，结合自身组织申报和参与撰写的经验，配合多个文本案例，详细讲解了申报书各个部分的填报要求和撰写技巧。最后，李艳玲分享了申报教学成果奖的感受和体会，成果奖申报是总结、梳理、凝练和升华教学成果的过程，是教学改革的持续创新与发展，要以申报奖励为依托，发现问题、形成教学改革主线、产生成效并不断改进，从重申报转为重培育，真正实现申请教学成果奖对于促进教学改革、提升教学质量的积极意义。

　　精彩的讲座迎来热烈的反响，在场老师们纷纷表示深受启发，受益匪浅。在互动环节，老师们与李艳玲进一步请教交流了主题词凝练、基础教育成果奖申报等问题。

　　最后，李丰进行总结发言。学前教育学院一直以来高度重视教育教学质量，全体教师要认真学习领会讲座内容，从更深层次把握教学成果奖的内涵，进一步总结教学成果奖培育、凝练和申报的方法，在日常教学中加强教学研究的意识与能力，共同努力，早日在教学成果奖申报方面实现新突破。