两年一度的北京市高校青年教师基本功比赛的大幕已徐徐拉开，数学与科学教育学院本着加强教师队伍建设和积极为青年教师搭建成长平台的目的，于6月24日下午举办了2024年度数学与科学教育学院青年教师基本功大赛。数科学院院长王钦忠主持，北京教育学院党委常委、纪委书记、监察专员张润杰全程参与并指导，教务处王懿、工会姜俊霞两位老师到会，特约纪检监察员崔英梅、赵继辰全程监督。数科学院40岁以下全部青年教师参加比赛。

　　赛前，按照数科学院2024年青年教职工基本功展示比赛工作方案，要求通过系室磨课，加强系室建设，凝聚人心，共同提高教学水平。6个学科系室克服培训科研任务繁忙的困难，共同为每一名青年教师细致打磨课程。每位“青椒”的教学设计，大到选题，小到每句话的组织，每个实验器材的选用，都凝结着集体的力量和智慧。

　　比赛现场，王钦忠院长首先简要介绍了本年度比赛的背景、目的、基本情况以及评分标准，并根据赛前的抽签结果，宣布了各位选手的展示顺序。按照惯例，今年比赛的评委团由数科学院具有副教授以上职称的教师、系室主任共30多人组成，阵容强大，学科齐全，力求做到公平、公正、公开。

　　比赛正式开始。各位青年教师立足教师继续教育培训课程，结合当下教育热点问题，游刃有余地展示课程内容。他们的教学目标明确，语言精炼，紧密联系中华优秀传统文化，将最新前沿技术融入教学过程。同时注意课堂互动，充分展示了数科学院青年教师的活力。比赛最后，特别邀请获得北京高校第十三届青年教师教学基本功比赛文科类B组二等奖的马晓丹老师讲授《评价量规的制定》一课，不仅为在场的青年教师树立了良好的示范，更为比赛画上了圆满的句号。

　　随后，各位评委依据评分标准，为各位选手的教学设计和现场展示打分。

　　王钦忠院长做总结发言，他讲到，各位选手立足本学科本学段内容，做到了特色鲜明、价值突出、主题聚焦;授课内容由浅入深、环环相扣、理实融合，为学院培训课程提供了内容深刻的青年教师的思考，达到了“研训一体”“以赛促教”的效果。今年是学院落实市教委《教师队伍建设年工作方案》的关键之年，“青教赛”作为我院促进青年教师成长的大舞台，为青年教师展示教学风采、交流教学方法、积累教学经验提供了强力支持。期待数科学院的各位“青椒”在学院青教赛中取得更好的成绩，为学院教师队伍建设工作、提升教学质量贡献数科力量。

　　张润杰书记全过程听完比赛后，对参赛选手的教学设计、教学形式以及呈现的教学效果给与了肯定。同时希望数科学院加强教师队伍建设，采取多种方式培育培养人才。打破传统思维，拓宽选人视野，主动寻找并吸纳更多高水平人才加入我们的教师培训队伍之中，从而增强教师培训的多样性和创新性，为教师队伍注入新的活力，进一步提升教育教学水平。

　　(陈熹 撰稿 / 刘月艳 、包咏 摄影)