2024年6月1日，北京教育学院数学与科学教育学院地理教研室举办地理教师联合培训活动。此次活动联合了特级教师工作室的骨干教师、地理优青项目学员以及二学历班教非所学教师共同参与本次培训。作为培训课程的一部分，本次地质所参观学习活动由地理教研室洪祎君博士主讲，地理教研室主任、地理特级教师工作室负责人曾早早博士和小学科学教研室翟献帅博士一同参与活动。

　　本次培训课程旨在让教师们亲身体验活动课程的设计和实施理念，课程内容被精心安排为上午和下午两个部分。上午，全体教师在中国科学院地质与地球物理研究所博物馆刘强馆长的带领下，共同参观了地质所所史管、博物馆、和刘东生先生纪念展室。了解我国地质学科筚路蓝缕的历史进程，和继往开来的创新发展。学员在获取丰富的地理专业知识的同时，无不为地质人的科学家精神所感动。此外，为有序开展培训活动，洪祎君博士通过提供特定课标为参观目的的方式，引导学员们将无意识学习转化为有意识学习，为下午的活动课程设计打下了坚实的基础。

图1 刘强馆长为老师们讲解月壤

　　下午，洪祎君博士深入讲解了活动理论的基础理念和方法，依据活动理论对活动设计的要素和原则进行了详细阐述。通过小组合作和实践练习，教师们进一步理解了学生活动设计的基本原则和步骤，并在实际操作中得到了巩固和提升。培训中的多个体验式活动让教师们深刻体会到了学习活动设计理论指导下活动设计的方法。

图2 洪祎君授课

　　本次培训活动是地理教研室在整合利用社会资源进入培训课堂的一次创新尝试，取得了显著的实施效果，并获得了学员们的肯定和好评。这种多元化的课程实施方式不仅拓展了教师们的视野，丰富了学习体验，还为学员们开展相关活动设计提供了宝贵的案例和指导。展望未来，地理教研室将继续探索整合社会化资源，协同各方力量，致力于提升地理教师培训工作的质量与效果。

　　(洪祎君，曾早早供稿)