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信科学院开展“内部增能”体验式 系列学习活动三 ---信息科技教育学院赴华为调研

供稿:信息科技教育学院(信息化办公室) 时间:2024-05-11

  作别春光,迎夏而立,信息科技教育学院在北京市“人工智能赋能教育教学能力提升”全员实训工作启动后,迅速响应,走进头部企业,开展前沿数字技术应用“现场学习”。

  5月9日,信科学院组织教职工开展“内部增能”体验式系列学习活动第三站,赴华为北京公司进行调研,了解数字技术全领域应用,学习AI赋能教育转型发展的华为创新实践。

  在华为会展中心EBC展厅,信科学院教职工参观了解华为数字基础设施整体情况,并实地考察数字技术赋能城市运行指挥中心、交通能源、校园基础设施等实践应用情况。老师们在智慧校园展台流连忘返,对智慧教室、智慧课堂与华为北京政企教育业务部基教行业代表赵丰、王明轩等展开深入交流。华为公司相关负责人介绍,华为希望“将数字世界带入每个人、每个家庭、每个组织,构建万物互联的智能世界”。华为自研的人工智能大模型——盘古大模型已开始在教育领域的应用探索。

 
 

  随后,信科学院与华为团队就“人工智能加速教育变革”议题进行交流。华为ICT教育研究院院长谭方从产业趋势、教育趋势、华为实践三方面进行分享,详细介绍了大模型的发展以及面向“拐点已至,教育何为?”时,华为在基础教育领域的创新探索。座谈会上,信科学院的教师们对人工智能课程的项目化学习、教育大模型的开发、虚拟化教研以及智能化评价等进行了深入交流,并提出了一线教学中迫切希望人工智能协助教师解决的问题。华为公司殷切期待双方在人工智能赋能教学模式创新、人工智能课程项目式实践等领域深入务实合作。

  最后,信科学院院长吴珊感谢了华为团队的热情接待,并期待与华为在人工智能赋能干部教师培训方面进行联合课题研究与实践探索。

  信息科技教育学院紧跟数字化时代浪潮,聚焦数字技术赋能教育教学改革创新,探寻利用人工智能赋能干部教师培训的智慧化解决方案,深耕一线,祈愿“将数字世界带入每名学生、每位教师、每个课堂,构建首善标准的智慧课堂”。

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