为更好的评估项目实施的可行性和适切性，推动本学期项目的顺利进行，9月13日上午数学与科学教育学院召开2023年下半年培训项目实施方案评审会。本次评审会由数学与科学教育学院副院长邓靖武教授主持，由校内外专家团队分组对5个教育改革特色专题培训项目和4个优秀青年教师素质提升项目进行了评审。
 

　　邓靖武副院长首先介绍了9个项目的整体情况，基于评审意见表和评分表详细阐述了评审程序和评审要求，强调从项目的科学性、可行性、创新性和合理性等多个维度进行评估。

　　在教育改革特色专题培训项目评审组，5位项目负责人就项目背景、项目意义、培训目标、培训对象、培训学时、课程结构与内容、培训方式、培训产出、学员考核等内容进行了全面细致地汇报;评审专家充分肯定了项目实施方案的价值，对培训主题是否明确突出、课程框架是否整体完善、项目目标是否落地、培训任务是否可行等内容进行了针对性点评和分析，并对改进方向提出建议。

　　在优秀青年教师素质提升项目评审组，4位项目负责人就研修对象、研修主题、研修目标、研修时长、研修课程等内容进行了详细说明;评审专家一致认为培训方案明确、培训内容新颖、课程结构合理，培训形式灵活，契合青年教师素质提升的发展需求，建议适当优化课程内容、增加前沿讲座和丰富成果形式等，切实为教师提供发展和进步的长足动力。

　　经评审专家组量化打分和集中评议，9个项目方案顺利通过评审，各项目负责人将整合评审专家的意见和建议，进一步修改完善实施方案。

　　本次评审会响应了“强教必先强师”的号召，从项目的理论引领和实践提升等两个维度对培训项目的高质量实施进行评审。数学与科学教育学院将一如既往地积极开展项目建设，扎实推进项目工作，不断调整和优化实施方案，提高项目培训质效，推动教师队伍的高质量发展。

                          　　(张晔 图文)