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坚持有组织科研导向 高质量服务首都基础教育培训——人文与外语教育学院组织召开2023年度科研成果专家评审会

供稿:人文与外语教育学院 时间:2023-06-07

  为鼓励支持高质量科研成果涌现,推动科研成果转化力度,持续推进人文学院年度科研成果评审及资助出版工作。2023年6月5日上午,按照人文与外语教育学院全年工作计划,组织召开2023年科研成果出版专家评审会。本次评审会评审小组由院外专家和院内学术小组成员共同组成,特邀北京师范大学博士生导师胡定荣教授、外文学院副院长孙晓慧副教授及首都师范大学出版社王静编辑对本年度申报的8项成果进行综合评议,择优资助出版。出版申请人及其团队成员参会。会议由人文与外语教育学院院长邸磊主持,党总支书记刘楠参会指导。

  会上,八位出版申请人依次陈述了选题缘由、成果主要内容及框架结构,成果主要理论与实践价值、特色和创新点、目标读者及完成进度等内容,并对评审小组的提问进行了现场答辩。评审专家结合学科研究特点对各项成果逐一给出评审意见,肯定了各项成果选题符合课程改革理念,能结合工作实际,对基础教育改革中的热点和难点问题进行深入细致研究,对一线教学具有现实指导意义。同时评审专家对成果的框架结构、章节名称、标题、编排、观点的论述等细节问题提出了宝贵的修改意见,力求使各项成果做到精益求精。

  现场答辩结束后,评审小组进行匿名评议打分,对八项成果的选题、完成质量和进度等方面情况进行综合打分,确定优先出版顺序。会后,人文与外语教育学院召开党政联席会,对专家评审结果进行审议,同时结合财务处的相关规定确定本年度出版经费资助名单。

  邸磊院长在会上总结发言,他指出,此次申报的8项成果分别来自继教培训项目、院级科研课题及学科创新平台等各个团队,组团申报趋势明显。人文与外语教育学院积极响应教育部印发的《关于加强高校有组织科研推动高水平自立自强的若干意见》要求,力求在支持教师自由探索的同时,以服务首都干部教师专业发展、服务中小学校办学水平提升、服务基础教育改革发展为导向,以学院学科优势为基础,明确主要任务和目标,研究确定主攻方向,以更加有力的组织方式,更加有效的制度设计,促进有组织科研。在积极推进培训项目团队、课题团队及学科创新平台团队建设的过程中,把学术研究、人才培养、队伍建设、实践基地建设和社会服务等有机结合起来,通过二院有组织的计划,积极助推人文学院的学科建设,从而使全院教师学科意识增强,学科团队逐渐凝聚和发展。

  此次活动不仅是一次评审会,更是一次指导会、交流会。人文与外语教育学院将以此为契机,进一步激发全体教师开展教育教学研究、改革与实践的积极性,推动教育教学质量和教育科研水平的提升。通过此次评审会,各位申请人相互学习、取长补短,按照专家评审意见认真修改完善,不断总结凝练出体现我院特色的高水平成果,从而高质量服务于首都基础教育培训工作,为将学院建设成为首都特色鲜明、国内示范引领、国际影响广泛的,以一流教师继续教育著称的成人高等教育学校贡献我们的力量。

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