4月8日上午，北京教育学院数学与科学教育学院开展了以“地理课程与教学改革热点问题研究”为主题的“地理教研员领导力提升项目”第一期学术研讨会。数学与科学教育学院副院长邓靖武教授参加会议并致辞，地理教研员工作室学术助理洪祎君博士主持了会议。本次研讨会通过北京教师学习网直播，吸引了来自江苏、湖北、山东、河南、黑龙江、内蒙古、河北、海南、北京等地的285位教育同行线上参会。

　　本次研讨会是“北京市中小幼教研员高级研修项目”的学术活动之一，来自北京市石景山区、东城区、通州区、顺义区、昌平区的8位初高中地理教研员和北京教育学院数学与科学教育学院地理教研室的3位老师在本次研讨会进行了主题发言。发言主要转化并输出了地理教研员工作室前期文献研究和实践研究的阶段性成果。各位教研员围绕“单元教学”、“学科大概念”、“核心概念”、“真实情境”、“地理实践力”、“地理核心素养”、“地理教师信息技术应用能力”、“问题式教学”、“问题链”等地理教育教学中的热点问题进行发言，与线上教师开展沟通交流。

　　会议还特邀了天津师范大学教育学部副部长仲小敏教授、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心地理教研员陈红老师、首都师范大学教师教育学院副教授杨光老师和北京教育学院张素娟教授进行了点评。四位专家针对每位教研员的发言给与了中肯点评和精准指导，肯定了每位教研员在此次论坛发言中体现出的教研素养，针对每位教研员的发言主题提出了聚焦问题、定量与定性方法相结合、注意教研成果的发表等建议。这些建议为地理教研员工作室后续的研究带来了启发，也提供了引导。

　　会议通过与地理同行们交流思想，为工作室的每位成员提供了一次深度反思的机会，也发挥了教研员的示范引领作用，在助力教研员领导力提升，辐射带动地理教师的高质量发展，与广大地理同行交流并共谋应对地理教育教学改革之策等方面取得了预期效果。

　                                                                                                                               　(洪祎君 李春艳 撰稿/摄影)