2023年4月10日下午，信息科技与劳动教育学院顺利启动“共读一本书”活动，活动由劳动教育系和信息教育系分别组织，吴珊院长及全体教师参加。

　　劳动教育系的读书活动围绕2023年度劳动教育系发展目标展开，旨在准确认识劳动教育的基本要义，全面把握劳动教育的历史经验，深刻认识劳动教育的时代价值和特殊价值，构建新时代劳动教育落实机制。劳动教育系共读的《劳动教育论》一书由曾天山和顾建军教授主编，共有14个章节，主要内容分为总体描述、主体内容、宏观视角三部分。读书启动会一方面明确了12位教师每周一次的分享任务和形式;另一方面确定了2023年读书分享活动的主讲人，并安排老师对读书汇报进行整体总结。启动会由劳动教育系步星辉主任主持，与2022年的读书分享总结相比，劳动系对2023年的汇报内容和形式都有所调整，将以读书讲座、案例分析、学员班课等多种形式呈现。劳动系教师将读书活动与教师培训的思考相结合，畅所欲言，建言献策。

　　信息教育系开启了党务业务相融合的2023年度共读一本书读书活动启动会。启动会由信息教育系党支部书记于晓雅主持，分为选书、确定分工合作阅读章节、确定读书分享时间进度、阅读和思考分享四部分。信息教育系教师共同商议，选定法国认知神经科学家迪昂的《精准学习》一书。本书系统介绍了人脑中最伟大的才能——学习能力，并就人脑的学习能力为什么远超当下的人工智能进行了详细阐述。阅读本书帮助架设起脑科学与教育的桥梁，引发对于智能时代的学习有更深的思考。随后大家共同阅读推荐序并就智能时代创新人才培养展开了讨论。

　　吴珊院长在本次启动活动中强调了读书、学习、思考的重要性，期待大家通过“共读一本书活动”，不仅分享读书内容，还能分享由此引发的思考，联系自己的工作实际，促进培训质量提升。