供稿:教育管理与心理学院(教育干部学院) 时间:2023-03-30
3月22日,教育管理与心理学院(教育干部学院)北京市中小学中层干部国际理解素养提升项目启动,29位干部在中轴路校区参加了第一次线下学习研讨活动。该活动邀请了北京开放大学校长、国家督学褚宏启教授作专题讲座,原北京 BISS国际学校副校长田奕舟和北京教育学院学术资源部主任滕利君作为嘉宾进行了分享交流。活动由项目负责人王晓玲博士主持。
上午,王晓玲博士专门设计开展了“手语交流”热身活动,来自12区29所中小学校的学员通过沉浸式体验,增强了正视彼此的差异、从他人视角理解他人需求的意识。随后,学员进行了个人分享和小组交流。各位学员来自不同区域,在学校担任不同的职务,学校国际化发展各有特色。通过交流与分享、追问与探讨,学员进一步拓展了国际理解的深度和国际化视野的广度,为日后各学校间进一步深入交流奠定了基础。王晓玲博士希望学员理解研修项目的现实需求与时代意义,并提出构建“一校一品”的国际交流与合作,搭建深度国际化交流合作平台的设想。最后,田奕舟女士和滕利君同志对上午的活动进行了点评与经验分享。
下午的开班讲座由褚宏启教授以《教育现代化发展进程中的学生核心素养培养》为题,做了时长3小时的专题指导。褚教授针对教育现代化发展进程中培养什么人、如何培养人等问题,基于“学生核心素养及其培养”的国际动态及本土实践,以理实结合的方式做了系统剖析,为本期学员开展跨文化交流提供了多维实践切入点。褚教授提出,希望中小学干部教师提升国际理解素养,推进高水平跨文化教育交流,切实针对学生高阶素养培养开展国际教育借鉴,为培养国际化创新人才、建设高质量教育体系做贡献。褚教授的讲座点中了实践“痛点”,点明了行动“关键点”,引发了学员的诸多实践共鸣。讲座后学员积极主动与褚教授进行了互动交流。
本期项目开班激发了学员的研修热情,凝聚了学员之间的对话联结,提供了切实的专业引领,为后续项目推进奠定了良好基础。
撰稿 张剑锋/审校 王晓玲
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