供稿:人文与外语教育学院 时间:2023-03-10
为推进学科建设,推动学科创新平台各项工作有序开展,2023年3月9日上午,人文与外语教育学院在配楼四层报告厅举办人文与外语教育学院学科创新平台启动会。会议由人文与外语教育学院院长邸磊主持,学院副院长桑锦龙、科研处处长李雯参会指导,语文、英语、历史三个学科的创新平台负责人、骨干、基地校领导和相关学科负责人就平台建设的相关工作进行交流,会议邀请北京师范大学博士生导师胡定荣教授做专题讲座,人文学院全体教职工参会。
邸磊院长首先从建设目标、工作计划和进度安排等方面对学科创新平台的建设工作进行简要说明,介绍了二级学院就具体落实并进一步做好学科创新平台建设采取的措施,并就如何充分利用学科创新平台建设的有利契机,切实加强优势学科建设以及如何带队伍提出了思考。
学院科研处李雯处长宣读学科创新平台负责人、骨干及基地校名单,并对创新平台建设提出了希望。
接下来各平台团队代表围绕平台建设的思路和规划进行发言,“初高中历史学科育人一体化研究”平台负责人方美玲副教授从平台的研究目标、研究对象、研究内容、建设路径、技术路线及预期成果等方面分享平台研究的实施思路;“语文学习任务群学科知识研究”平台骨干成员、中文系主任朱俊阳副教授主要从经验、规划和推进三个层次,分享她对于如何更好地发挥学科创新平台骨干教师作用的理解和认识;“英语学科育人研究”平台基地校学科负责人、北京汇文中学英语学科教研组长、正高级教师梁亚平以“同力协契 乐育人材”为题从基地校建设背景、整体建设目标和思路、育人路径探索方向、研究计划几个角度谈基地校建设规划,同时她代表各平台基地校表态,学校将全力配合学科创新平台建设三年规划目标,力争建成学科育人示范校。
学院领导桑锦龙副院长讲话,祝贺三个平台成功立项并表达了对创新平台建设相关各方的感谢。桑院长对平台建设提出了四点要求:一是突出政治导向,各位负责人、骨干和基地校代表要守好意识形态阵地,在平台建设的活动组织及过程性管理工作中落实好立德树人的根本任务,坚持好意识形态导向;二是突出学科意识,要立足学院成人高等教育学校的性质定位,以“职后教师教育学科群”为统领,落实好学院“十四五”时期发展规划确定的学科建设定位与目标;三是突出系统观念,要做好统筹协调,加强顶层设计,促进成果转化;四是突出实践导向。最后,桑院长从平台管理的角度提出三点要求:第一、二级学院的领导班子要把学科建设工作当做首要任务,落实好意识形态责任制,为平台建设创造更好的工作条件;第二,平台团队要按时、按计划有序推进落实平台的实施方案,在平台建设过程中增强反思意识,不断完善和改进行动方案;第三,科研处要及时了解和发现平台建设中的问题,做好跟进服务,与二级学院及各平台团队形成合力,积极协同,为平台建设多出成果出好成果提供有效的支持和帮助。
北京师范大学胡定荣教授结合学科创新平台建设实施方案内容做《学科育人的内涵及实现路径》主题讲座,从学科育人政策的现实针对性、实施困境、学科育人内涵及途径、条件和创新实践研究的方法论角度出发,阐释如何准确理解学科育人这一教育命题,为创新平台建设提供了针对性的方向和策略指导。之后,三个学科创新平台团队和基地校团队围绕平台建设目标、建设计划、建设举措等分组进行了深入地讨论。
创新平台启动会达成了预期目标,为后续平台建设工作打下了坚实的基础。各学科平台团队将继续围绕学术研究、人才培养、自身队伍建设、基地校建设等方面进行实践探索,有效推进学科建设。
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