2023年1月5日，新年伊始，信息科技与劳动教育学院为了更好发挥非实体性学术研究平台在教育教学、学科建设、课题研究、培养科研骨干等方面的独特作用，组织教师教育技术研究中心、人工智能与创客教育研究中心及中小学劳动教育研究中心对2022年度工作及2023年研究计划进行交流分享。信科学院班子成员、系主任、党支部书记、各研究平台负责人及平台全体成员参加会议。会议由胡淑均副院长主持。

　　教师教育技术研究中心负责人李涛副教授重点汇报在课题研究、实验室建设、启航杯等方面的工作，中心聚焦微格教学研究承办了多场北京市研讨活动。人工智能与创客教育研究中心负责人于晓雅副教授以“围绕目标、以终为始、成果导向、持续努力”为主旨进行总结汇报，中心对内积极配合学院各项活动，对外开展了丰富及有学术影响力的多场跨省活动，并以“协作中成长，成事中凝聚”为牵引，介绍了平台在2023年的重要任务。中小学劳动教育研究中心负责人吕亚非副教授以学习、提升为关键词梳理了2022年的工作成果及下一阶段的工作计划。步星辉、张香玲、陈亚非三位老师分享了在中心共学共研的收获，并纷纷表示在二院支持助力及负责人的引领下做有所成，学有所获。

　　最后，吴珊院长对三个研究中心在2022年开展的工作给予肯定，并从“在平台中成人成事，紧跟政策指引把控培训方向，促进研究成果高质量转化，立足培训深化研究水平”四个方面提出了对平台发展的期望，鼓励非实体性学术研究平台的教师们在新的一年初心如磐，奋楫前行。