为落实中央关于加强北京城市副中心建设战略和《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，助力城市副中心教育发展，提升副中心教育品质。北京市教委于2017年出台并实施《关于促进通州区教师素质提升支持计划)》，旨在加强通州区中小学高层次人才队伍建设，强化教师专业培训，促进教师专业化发展;加大对学科教学的指导力度，提升教师的教学实践能力和水平，快速提升通州区教师的整体素质，全面提高北京城市副中心教育的整体水平。北京教育学院承办了促进通州区教师素质提升支持计划2017-2020年度第一期、2021-2022年度第二期“名校长、名园长、名师”工作室。

　　11月30日，来自全国各地、北京市各区近300名一线优秀教师相聚在云端，一起参加由北京教育学院体育与艺术教育学院承办的2021-2022年度第二期北京市通州区中小学体育名师工作室行动研究暨中国教育学会教育科研“体育与卫生”专项课题——“学练赛”一体化视角下中小学体育结构化教学成果展示活动。

　　参加本次行动研究成果展示活动的领导与专家主要有北京教育学院体育与艺术教育学院周志勇书记、赵楚副院长，通州区教师研修中心师训部肖月主任，《体育教学》杂志编辑部李海燕主任，上海市浦东教育发展研究院小学体育教研员、特级教师陆志英，江苏省扬州市广陵区教育体育局体育教研员、特级教师陈忠，朝阳区教育研究中心中学体育教研员、正高级教师、特级教师孙卫华，通州区教师研修中心中学体育教研员、正高级教师、特级教师张金玲，通州区教师研修中心小学体育教研员崔宝春，海淀区教师进修学校小学体育教研员谢娟，北京教育学院体育系主任胡峰光、副主任史红亮、优秀培训师黄春秀副教授。本次活动由体育与艺术教育学院副院长，名师工作室理论导师张庆新主持。

　　参加在线观摩成果展示活动的主要有北京市通州区第一期、第二期中小学体育名师工作室成员，北京市青蓝计划第一期、第二期小学体育班学员，北京市优秀青年教师素质提升项目小学体育班学员，北京教育学院特色专题“促进小学体育课堂提质增效的大单元教学”与“创设真实情境的小篮球大单元教学”培训班学员，国培计划体育教研员和体育教师培训班学员，以及四川省成都市锦江区兰林名师工作室成员。

　　北京市通州区中小学体育名师工作室实施1年多来，围绕“学练赛一体化视角下中小学体育结构化教学”为行动研究主题，以“研究引领、创新教学”为理念，结合新时代、新课程、新课标的理念与要求，围绕体育学科育人、运动项目特性、学生学习规律等基本问题，结合自己的运动专项与教学特长，在理论导师和实践导师，以及指导教师的示范引领、实践指导和研训一体的推进中，创造性地进行学练赛一体化、主题式大单元、结构化教学改进与优化，20位优秀教师每个人都完成了一个具有代表性的行动研究成果，曾多次在国培计划、联合国儿童基金会体育专项、各地名师工作室交流、北京教育学院各类培训班中进行阶段性成果展示。在本次行动研究成果展示活动中，工作室的老师们主要从小学、初中、高中三个学段，围绕新课标提及的移动性与操控性运动技能，球类、田径类、体操类、新兴体育类专项运动技能，从问题提出，研究目标、结果与分析、结论与建议四个方面，进行不同主题、不同内容、不同方式的“学练赛”一体化视角下中小学体育结构化大单元教学成果展示汇报。

　　来自北京、上海、江苏各地的专家对北京教育学院培训项目研训一体的培训模式与20个名师工作室行动研究成果均表示非常认可，从成果汇报中清晰地看到在北京教育学院项目团队的引领下，老师们对新课标理念的学习与领会都比较深入，较好地呈现对核心素养导向下的学习目标、引领性的学习主题、结构化的学习内容、真实性的学练赛任务、学练赛一体化的单元与课时学习方案，并根据学情、校情、师情，进行基于真实问题的行动研究，进行有益于学生学习的实践探索，取得了较为丰硕的研训成果，值得一线教师们学习与借鉴。同时，也希望名师工作室团队在今后的教学实践中不断改进，期待行动研究成果进一步固化，并通过北京教育学院这个平台进行辐射，实现优质资源的共享。

　　肖月主任首先对北京教育学院体育与艺术教育学院为通州区中小学体育教师的专业发展搭建的高端平台和工作室各位导师给予副中心教师的专业引领表示感谢。其次，认为本次成果展示是通州区中小学体育名师工作室收官时节的精彩绽放，凝练了工作室导师们的心血，也承载着教师对自身专业成长的不懈追求，更是体现出项目团队顶层设计顺应改革时机且培训方向明确，实施过程扎实且形式多样、主题聚焦且研究深入、成果丰硕且特色彰显。肖主任也期望通州区体育工作室成员，将此次展示作为新的起点，深化研究，辐射带动，回馈学生。

　　通州区教师研修中心师训部肖月主任

　　周志勇书记指出，北京市通州区中小学体育名师工作室是北京教育学院与通州区教师研修中心联合推进的项目，旨在助力通州区中小学体育教师的专业化发展，助力通州区中小学体育落实“双减”政策，实现体育课堂提质增效，在落实新时代、新课程、新课标的进程中，充分发挥学校体育在立德树人、五育并举中的综合育人功能。周书记谈到，作为北京教育学院下设的二级学院，在学院党委的科学引领下，体育与艺术教育学院坚持服务首都，面向全国，为构建具有首都特色的高质量体育美育体系出谋划策，并将我们的培训模式与教学成果辐射到全国。