11月28日，信息科技与劳动教育学院举办主题为“新课标背景下提升学生核心素养的实践探索”科研学术年会。上午的主会场特别邀请北京师范大学李玉顺教授及北京中学夏青峰校长进行主旨发言。北京教育学院副院长汤丰林、科研处处长李雯、信息科技与劳动教育学院全体教职工及部分学员教师约百人参会。

　　会议由信科学院吴珊院长主持，科研处李雯处长开场致辞。李玉顺教授的报告《微观课堂变革与生态发展创新》梳理了教育信息化发展进程，分析了教育信息化发展的阶段特征，解答了“课堂教学正在向哪里去?”及“生态发展创新如何演化”两大研究问题。夏青峰校长的报告《让学生创造性成长》通过诸多鲜活的实践案例展现了北京中学秉承“温暖、滋养、解放”的教育信念让学校成为师生的“精神家园、学习中心、创新沃土”。两位专家的发言既有“道”的指导，也有“术”的专攻，精彩纷呈，干货满满，给教师们接下来的教学与科研工作赋能助力。

　　下午活动分为两个分论坛和大会交流总结。

　　劳动教育系以“新课标背景下学生劳动素养培养”为主题，从筑牢学生劳动素养之根基的日常生活劳动谈起，以劳成人，对于结合劳动素养要求的小学劳动课程实施进行了阐述，结合专家对于劳动教育评价研究的成果，介绍了《烹饪与营养》任务群的劳动评价，并对劳动素养指标体系进行了初步构建。劳动教育系全体老师通过这次交流分享，提出未来要不断提升教育教学能力与科研水平，努力探索学生劳动素养培养的“全方位”途径，并借助高质量的教师培训，助力学生劳动素养的养成。

　　信息教育系以“新课标背景下师生数字素养的提升”为主题，全体教师围绕新一轮基础教育课程改革的要求，基于信息教育系教育教学和研究工作的实际，在信息科技课程开发与实施、信息技术与学科教学深度融合、信息化专业队伍能力提升、智慧课堂等方面进行交流分享。老师们在交流中探讨了如何把握数字教育发展的新形势，守正创新，探索教师培训和教育研究如何更好的服务于课程改革，助力基础教育高质量发展。

　　大会交流总结环节，曲小毅与陈卫亚两位老师代表两个分论坛进行交流。

　　此次学术年会，是信科学院科研月的一项重要活动。副院长汤丰林教授全程参与并讲话。充分体现出院党委对信科学院的关心和指导。汤院长对学术年会给予充分肯定，在讲话中指出，举办学术年会体现了“目标准、设计专、效果实”的特点，体现出教师在学术研究方面有感觉、有深度、有创新、有自信的精神风貌。同时对下一步的工作提出三点要求。在提升教师专业发展上做好“专”与“博”的结合;在提高教育教学能力上做好“研”与“训”的结合;在加强集体科研攻关中做到“己”与“他”的结合。学院对信科学院的发展充满期待，希望今后工作要抓“持续”，抓“重点”、抓“成果”。

　　最后，信科学院全体班子成员承接汤院长对信科学院守正创新的愿景与鼓励，表示将以持续的努力，踔厉奋发守初心，接续奋斗向未来。