按照市教育学会普教系统党建专委会工作计划，今年6月29日，正式启动2022年度党建课题申报工作。
截止9月20日，各区教育党校共报送重大课题 3 项，一般课题 66 项。9月30日到10月17日，市教育学会普教系统党建专委会组织15位专家，分五组对69项课题进行文本初评，专业把关。专家们纷纷表示，本次立项课题聚焦当前首都基础教育系统党建工作的重点、难点和热点，在基础教育系统党建工作中有重要的导向作用，研究具有重要的理论意义和实践意义。
        为了进一步严格把握重大课题质量，体现重大课题的示范引领作用，10月19日，在文本初评基础上，市教育学会普教系统党建专委会秘书处组织召开重大课题立项评审会。会议邀请北京市委党校教授姚桓、首都师范大学教授蓝维、北京教育学院原党校干训办主任苏小平三位专家，对三个重大课题进行评审，课题负责人、课题组成员共30多位参会。大家纷纷表示，这次重大课题在线评审会，是一次高水平的研讨会议，是一次很好的课题培训会，对如何做课题、如何做好课题，进行了特别好的指导。
        通过文本评审和在线会议评审相结合的方式，经过优中选优，最后确定重大课题 3 项、一般课题 49 项。
 

        为了更好地加强课题的过程性管理，推进课题研究，10月28日，邀请苏小平教授为新立项课题进行开题辅导。苏教授围绕开题的两个大问题即：开题报告的撰写要求与开题论证的基本方法进行了讲解。各课题组从文本撰写的角度，对开题报告的总体把握、基本和强化之处有了全方位学习，同时从开题论证会的规范组织角度，对怎样组织开题论证会以及开题论证的准备工作等有了细致深入的了解。各区教育党校、课题组负责人和课题组成员100余人参会。

        北京教育学院教育管理与心理学院党总支书记、北京市基础教育党建研究中心常务副主任、北京教育党校办公室主任王鸿杰对52项成功立项的课题组表示祝贺，并从有力开题、有序破题、有效结题三个层面，对课题研究的整个过程提出进一步要求。王主任指出要以党建研究为抓手，破解党建工作的难题，聚焦真问题，提出真实效，形成真成果，以高质量的党建推动构建高质量教育体系。
 

        会后，市教育学会普教系统党建专委会秘书处向各课题组发送相关开题通知。本轮党建课题研究周期为两年，后续也将进一步加强课题管理、优化课题服务，科学有序推进课题研究进程。