为落实北京市《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的行动方案》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的行动方案》，结合《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的新理念与新要求，体育与艺术教育学院开展了理论学习、教学研讨、教学研究与成果产出等系列活动。

　　2022年10月21日，体育与艺术教育学院召开“学校体育美育教材开发研讨会”，邀请教育科学出版社基础教育教材中心刘灿主任、体育教材负责人刘蕾老师、艺术教材负责人李红蕾老师参会并作互动交流。体艺学院领导班子，音乐系、体育系、美术系主任与支部书记，以及学科教师代表参会。本次会议由潘建芬院长主持。

　　首先，潘院长重点介绍了体艺学院目前教研训工作产出的课程、研究、教材、数字资源等多维度成果，以及十四五时期体艺学院学科建设规划与成果产出的思路。其次，参会的体艺学院教师代表分别围绕义考体育、跨学科主题学习、趣味比赛、书法技法、粉笔画创作、青绿山水、京韵文化、大单元教学等主题，介绍了纸质版与数字化相结合的教材开发的进展情况，并与参会的教育科学出版社基础教育教材中心三位资深编辑进行了联结对话与深入探讨。

　　教育科学出版社基础教育教材中心刘灿主任介绍了教科版教材纸质类、视频类和产品类的多元样态，重点从“你设定的第一读者和核心读者是谁?”“你清楚专题或主题的痛点是什么?”“你能提供什么绝招?”三问，谈到了教材出版的四个要点：要明确出版定位;要分析教材读者群体;要做好学术价值与市场价值有效衔接;要加强教材出版前期的整体设计与对话编辑、后期的推荐阅读与对话读者。同时，对我们拟出版的三本书提出了具体修改建议，希望能在基于案例的学理、方法论层面进一步做提升，以给予读者更好的迭代开发与思路引导。

　　最后，基础教育教材中心刘灿主任向我们赠送了教育科学出版社出版的系列经典教材和著作，体艺学院张庆新副院长就后续进一步深度合作进行了对话交流。