8月21日上午，由北京市教委、市语委主办，我院承办的2022年北京市“推普助力乡村振兴”对口支援甘肃省临夏州语言文字工作骨干教师普通话线上培训举行开班典礼。受疫情影响，此次培训活动开班典礼采取线上线下相结合的形式进行。北京市教委语言文字工作处处长杨志强，甘肃省教育厅语言文字管理处副处长、省语委办副主任卢苇，甘肃省临夏州教育局语委办主任王娟，北京教育学院副院长汤丰林，学院教务处副处长邹雪梅，培训项目团队以及100名来自甘肃省临夏州各区县学校的老师们相聚在云端。开班典礼由北京教育学院人文与外语教育学院院长邸磊主持。

　　典礼仪式上，邸磊院长介绍了出席会议的领导和嘉宾，并对来自甘肃省临夏州各区县学校的老师表示热烈欢迎。他表示，疫情之下，几经波折，培训活动终是如期开展，最终与各位老师于云端相聚。邸院长介绍了负责此次培训活动的工作团队。他指出这支队伍经验丰富，专业性高，师资全面，在历年的“推普助力乡村振兴”培训工作中发挥出色，取得了优异成绩。同时邸院长要求项目团队的工作人员在为期十天的培训活动中认真负责，协调各方，保质保量完成培训任务。

　　北京教育学院副院长汤丰林致欢迎辞。汤院长在讲话中介绍了北京教育学院办学历史、办学特色和在教学培训工作中取得的良好成绩，并对此次培训工作提出相关要求，项目团队成员要各司其职，各尽其力，做好培训服务，抓好课程教学，提升工作水平，扩大“推普助力乡村振兴”的影响。同时，他强调，培训的工作人员及参训的教师，要积极认真地对待此次培训活动，正确认识普通话推广工作的重要意义。各位参训老师要提高政治站位，深化认识普通话学习与推广在共筑中华民族共同体意识中的重要意义和价值。他鼓励参训教师要克服困难，在开学将临之际，协调好工作、生活和培训学习时间，不打折扣，不找借口，高质量完成培训学习任务，做到学有所获，学有所得，把普通话应用到今后的教学活动中、日常生活中。

　　项目负责人张静老师解读培训方案。张静老师指出，此次培训活动是在相关部门指示下，为贯彻落实中共中央、国务院印发的《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》指示精神开展的。受疫情影响，此次培训活动采取线上形式，这是此次培训的特点也是难点。为保证培训质量，提高培训效率，规范培训流程，项目组前期通过电话、微信等方式进行了大量沟通和交流，展开充分调研。项目组针对调研成果，设计培训目标，制定培训原则，精心设计了集中讲座、小班操练和一对一辅导三类课程。张老师表示，项目组设置了有力的管理团队和专业的教师团队为培训活动保驾护航。同时，要求各位学员老师要严格遵守培训纪律，保证出勤率，认真完成培训任务，积极配合，使培训成果真正落地生根。

　　来自临夏州教育局的窦红老师代表学员发言。她首先向大家介绍了临夏州的风土人情，地方特色。窦老师表示，受经济、地理、方言、人际交流等因素影响，很多老师没能将普通话使用贯彻到教学、生活和学习当中。同时，窦老师认识到学习普通话的重要意义，她认为推广普通话能很好促进当地经济发展、加强文化建设和提升教育质量，作为一名教师，更应该做到以身作则地使用和推广普通话。她勉励大家珍惜此次培训机会，明确学习目标，认真完成学习任务，严格遵守培训纪律，借此次培训机会提升自身普通话水平，并亲身参与普通话推广。

　　甘肃省临夏州教育局语委办主任王娟讲话。她首先对组织承办此次活动的北京教育学院及项目组成员表达了感谢，同时对参训老师提出了三点希望和要求。第一，珍惜机会，静心学习。希望参训教师能够积极主动学、扎实认真学。在线上培训过程中，一定严格遵守培训的要求和纪律，排除一切干扰，静下心来认真学习。第二，乐于实践，学以致用。希望学员们带着问题学习，勇于实践，多说多练、多讲多用，把培训所学的知识运用到实践中，在今后教学工作中去运用、去扩展、去发挥，形成学用结合、学思结合，真正做到学以致用。第三，树立形象，心有向往。此次培训不仅是提高自身能力的培训，也是临夏教育工作者形象的展示，希望大家严以律己，有规则意识，遵守培训纪律和要求，圆满完成培训任务。

　　甘肃省教育厅语言文字管理处副处长、省语委办副主任芦苇讲话。她首先对此次培训活动表示肯定和衷心感谢，并就甘肃省经济、文化、风俗特征等方面进行了介绍。芦苇主任指出，“推普助力乡村振兴”对口支援项目已经连续开展三年，今年是第四年。北京教育学院项目团队经验丰富，师资专业，对提升学员普通话水平有很大帮助。推广普通话的价值与意义不仅仅停留在语言功能上，它对于地方经济发展、文化交流、教育完善等诸多方面都有重要意义。她勉励学员们认真学、用心悟、踏实做，为提升普通话水平、助力乡村振兴，做出更大的贡献。

　　北京市教委语言文字工作处处长杨志强讲话。他对100名来自临夏州的老师表示热烈欢迎，并表达了北京市语委办领导的关心和重视。杨处长高度肯定了项目组前期的准备工作，针对此次培训活动，他提出两点建议。首先是对培训团队，希望项目组在培训中进一步规范培训流程，任课老师要精心组织线上学习，克服教学困难，严格教学纪律，坚决杜绝挂课不听课情况，提高教学质量，研究教学新方法、新途径，提升教学设计水平，吸引学员学习兴趣，做到有教有得。其次是对参训学员，要做到提高认识，以身作则，学以致用。要能根据自身水平特点，下功夫，肯钻研，提升自身普通话水平，提高教师个人基本素质，完善教师基本功，在教学中引导学生学习规范普通话。

　　甘肃省“推普助力乡村振兴”普通话培训项目自2019年始已连续开展四年，今年的培训活动并未因疫情阻碍而停下脚步，老师们的学习热情也未曾因疫情而消减。在北京市、甘肃省相关部门和领导们的帮助和关怀下，相信接下来的10天，项目团队必将按照上级要求，高标准、高质量地完成此次培训任务。