7月4日上午，体育与艺术教育学院在黄化门校区南楼307教室召开美育行动方案推进研讨会，会议由体育与艺术教育学院党总支书记周志勇主持，二级学院领导班子、美术系、音乐系，以及舞蹈专业的教师参会，汤丰林副院长也特别出席了本次会议。

　　首先，潘建芬院长以《美育行动方案 我们在行动》为主题，对美育行动方案颁布以来，体艺学院采取的行动与措施进行了回顾，盘点了前四次集体学习与思考碰撞的初步成果，指出了二级学院今后的总体设想与努力方向，从宏观上阐述了二级学院如何立足方案，如何担当作为。潘院长强调，在时代的大潮面前，不主动，就被动，只有迎难而上，积极进取，才能高奏凯歌，勇立潮头。

　　随后，赵楚副院长结合项目培训，从六个方面阐述了如何在教学中跟进落实美育行动方案。一是在培训中跟进的理论依据和实践思路，二是目前二级学院现有的专业门类，三是目前教师培养的分层分类及项目主题，四是培训项目主题跟进和思路深化，五是探索构建美育协同育人机制，六是项目培训中的特色和亮点。

　　音乐系团队的四位教师和美术系团队的五位教师，通过最近的四次集体研讨以及个人的思考实践，分别汇报了各自在美育行动方案推进中的相关成果。音乐系四位老师及交流主题分别是：尚洪刚老师的《构建音乐特色培训课程 助力美育教学改革》，张烁老师的《音乐学科教学与传承中华优秀传统文化》，傅聪老师的《中小学音乐治疗主题式课程资源开发——定位· 重构·转化· 赋能》，王元艳老师的《以“唱游”为主的小学音乐课程开发及应用》。美术系四位老师及交流主题分别是：张宾老师的《以美育人 践行北京行动》，杨岩老师的《新时代新美育学科融合中的粉笔画》，王新宇老师的《学科融合的书法美育课程与开发》，吕鹏老师的《馆校合作模式下的课程与学生艺术活动》，陶钧老师的《美育背景下的书法篆刻与社会大课堂》。

　　最后，汤丰林副院长进行了总结讲话和把航引领。汤院长指出，在国家的强力推动下，体育、艺术都将成为大学科，其地位、作用也都将完全不同，要深入思考体育、艺术学科到底下一步如何发展，要特别加强多学科融合与资源的横向整合，并进一步通过课程化的概念去推动与实现。国家出台的美育行动方案指明了艺术教育未来的总体方向，我们要深入立体的思考，并对重要学科进行前瞻性的整体规划与布局。汤院长强调了四个方面，一是要把方向，就是把美育行动方案和艺术课标研究清楚;二是要抓重点，要建设好人才队伍和综合的艺术学科;三是要强内涵，主要是提升个人专业水平和多学科的协同能力;四是要促成长，包括自身的成长、中小学老师的成长和学生的成长。

　　本次研讨会是体艺学院寻找与落实美育行动方案实践与研究路径的跟进举措，体艺学院领导班子和全体艺术教师，将按照汤院长的四个要求，从认识思想与思想认识、本位思考与换位思考、专业思维与工作思维、明确思路与创新思路四个层面，立足本位，深入思考，进一步推进方案的落地与实施，努力发挥引领和指导的作用。