2022 年6 月16 日，北京教育学院副院长汤丰林同志深入培训项目，为信科学院培训班学员做了主题为“新时代教师面临的挑战与对策”的思政讲座。讲座由信息教育系主任郭君红主持，信科学院班子成员、部分教师以及培训班学员共200余人参加了学习。       汤丰林同志梳理了教师队伍建设的文件和举措，从政策高度引示出“双减”背景下的教师学习现状、教师学习要破解的核心问题，并从三个方面进行了详细阐述。
      汤丰林同志指出，“双减”改革必须要处理好“标与本”、“减与增”这两个基本关系，回归教育的本心、教学的本心、教师的本心。把握好这三个本质问题，是新时代对教师的挑战。同时，教师要准确理解国家意志、明确形势要求、把握学术前沿。教师要激发自主学习的动力与行动，通过养成阅读、研究、做计划、精准表达等良好的习惯，解决学习问题；通过自身批判性反思，把学习内容转化为自己的知识、信念、思维、素养。北京教育学院倡导并致力于建立以共同目标、共同兴趣、共同投入为基础的专家和教师学习共同体。今后还将对核心问题的应对策略进行深入研讨、交流，为教师的自主学习提供强有力的支持和帮助。
      汤丰林同志的讲座既高屋建瓴又深入浅出，结合教育方针和具体形势政策，在不断的研究中进行梳理，在深层次思考中提出见解，引领教师面对新形势，为教师应对挑战指出了清晰的路径和对策。
      此次活动，信科学院面向全体学员开放，是打造学习共同体的尝试，也希望通过这样的活动共同学习，共同破解面临的问题，共同走好教师发展之路。