为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神，持续推进课程思政建设向各类学科深度融合，提升立德树人成效，更好的发挥教师队伍主力军，课堂教学主渠道作用。2022年6月13日上午，人文与外语教育学院通过腾讯会议在线上召开课程思政教学案例分享会。此次分享会是人文与外语教育学院课程思政系列学术活动之一，活动特邀历史系入选教育部课程思政示范课程负责人方美玲副教授主讲，全体教职工参会。会议由人文与外语教育党总支委员、副院长胡春梅主持。

　　2020年5月28日，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，对课程思政建设工作做了整体设计和全面部署。纲要指出，课程思政建设要构建全员全程全方位育人大格局，要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”。

　　分享会前，人文与外语学院党总支组织各支部进行课程思政专题交流研讨和集体备课等活动，为分享会的顺利开展奠定了基础。在此基础上，本次分享会主要聚焦课程思政案例的设计与实施，主讲人方美玲老师从历史学科角度，分享课程思政教学案例的撰写经验与实践策略。方老师主要从思政课程与课程思政、为什么要课程思政、怎样进行课程思政(课程思政元素)三个方面作为研究路径，以教育部课程思政示范课程《中国现当代史》教学案例的撰写经验为例，从课程的主体、目标、内容、过程、方法五个角度，重点介绍其特色做法及课程思政元素的选择与设计，通过主题嵌入、元素化合、隐性渗透等方式，将课程思政有效融入教学全过程，寓价值观引导于历史知识传授和能力培养之中，在学科教育中进行跨学科融合。

　　胡春梅副院长感谢方老师的精彩分享，希望会后各系室组织老师们就分享会内容进行深入的交流研讨。她指出，人文与外语教育学院持续开展优秀课程思政教学案例的编写、研讨和评比活动，目的是为了促进课程思政在课堂教学中的具体落实，为我院不同学科、专业教师开展课程思政共享优质教学资源。本学期至下学期末我院将持续开展课程思政优秀教学案例评选及展示活动，进一步浓厚我院课程思政建设氛围，加快推进课程思政建设在各个专业和课程中的实施，切实落实立德树人根本任务，全面提高人才培养质量。

　　最后，刘楠书记对本次课程思政案例分享会进行总结，刘书记提出了人文与外语学院2022年课程思政建设工作的思路和要求，希望老师们始终把课程思政建设作为教学工作的重点，努力探索，稳步推进课程思政教学改革创新，努力构建全员全程全方位育人大格局，按照《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神要求，继续扎实做好课程思政建设工作，为提升立德树人成效进行不懈努力。

　　本次课程思政教学案例分享会是人文与外语教育学院加强课程思政建设系列工作之一，使全体教师对课程思政教学案例撰写的思路和方法、重点和难点以及注意事项等有了更清晰的认识和透彻的理解，为高质量教学案例的打造和推广奠定了基础，进一步提高了教师课程思政建设的主观意识和能力水平。人文与外语教育学院后续将继续开展各类课程思政建设交流活动，不断将课程思政建设工作引向深入。

　　会后，党总支书记刘楠同志就巡察工作情况安排、当前疫情防控工作纪律及二院推荐学院优秀教师优秀教育工作者等工作进行了通报。