为进一步加强体育与艺术教育学院科研中的意识形态工作，进一步提高体艺学院出版著作成果的规范性、创新性、学术性，以及体育与艺术学科成果的系列化、一体化、特色化，5月30日周一下午，体育与艺术教育学院组织召开2022年度成果出版评审会, 体艺学院全体领导班子成员和体艺学院学术委员会成员作为评委参加会议，本次评审会由副院长张庆新主持。

　　参加本次成果出版评审会的主要是来自于体艺学院承担的卓越、青蓝、协同、专题、二学历各类项目的项目负责人、指导教师与参训学院合作或独自完成的研训成果，具体是潘建芬老师及团队的《发展体能：锻炼指导》，史红亮老师及团队的《小学体育趣味课课赛160例》，袁立新老师及团队的《有故事的体育游戏——新编中华传统文化体育游戏 100 例》，刘宇老师及团队的《发现·素养·种子——2021 美术学科市级骨干教师高级研修班论文集》，陶钧老师的《可以居集——陶鈞藝文叢稿》。五位成果负责人依次围绕拟出版成果的主要内容、目录、作者队伍情况、成果特色和应用价值、成果使用范围和途径等进行汇报。

　　评审专家对所有老师成果的汇报给予了充分肯定，抓住新课程、新课改中的热点与难点问题，从项目成果到研究成果，梳理主线非常清晰，既有理论高度，又有落地举措，在一定程度上体现出研训一体。尤其是体育学科团队将文本、图片与视频进行三维一体设计，形成立体化的成果;将课程思政与跨学科主题学习相融合，呈现独特的研训成果。美术学科则从专业性与理实结合视角呈现出一定的学术性。评审专家也提出了一些改进建议，如理论篇与实践篇的深度融合、封面主副标题的设计、成果的分门别类与重构、提高学术影响力等。此外，体育与艺术学科团队发挥各自的优势，在成果封面设计、视频音乐选配、书中插图绘制等方面实现协同创新，为打造体艺学科精品成果出谋划策。

　　周志勇书记在总结发言中表示：一是本次评审会展示了老师们丰厚的培训和研究成果，既有理论深度又有很强的实践价值，内容扎实，形式新颖，符合学院成果出版的性质和定位。二是学术委员会的各位评委老师充分发挥职责，对各个成果给出了实实在在的改进意见和建议，点评中肯到位，体现出体育与艺术教育学院良好的学术氛围。三是希望大家及时听取评委意见，不断完善加深成果的广度和深度，争取把最好的成果价值呈现出来。

　　马小虎供稿