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以美育+跨学科主题学习为始   全面落实美育行动方案

供稿:体育与艺术教育学院 时间:2022-06-01

  在中共北京市委办公厅 北京市人民政府办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的行动方案》后的一个月之内,体育与艺术教育学院从领导班子到音乐、美术、舞蹈各学科教师采用集中学习、学科交流、专题研讨等方式,深度学习与领悟美育行动方案的精神,尤其是针对十二项重点任务,结合自身的培训项目、专业特长、研究方向的全方位剖析,寻找落实美育行动方案的实践与研究路径。
        5月30日,体育与艺术教育学院领导班子与艺术学科教师相聚在云端,围绕“美育+跨学科主题学习”进行专题研讨,会议由潘建芬院长主持。

  潘建芬院长结合美育行动方案前期学习与调研的情况,进行了总体梳理与分享交流,并结合《北京教育学院“十四五”时期 发展规划》中的“整合院内外优质资源,优化课程评价与管理,建设一批具有针对性、引领性、前沿性,能够满足干部教师需求的精品课程及网络课程,逐步形成全面服务干部教师专业发展需求的培训课程体系”,确定从“研训一体”的视角将“美育+跨学科主题学习”作为当前落实美育行动方案的首要措施。参会的艺术学科教师针对美育的跨学科学习方式选择、学习主题确定、具体案例呈现、撰写团队构成、学段衔接与进阶、具体格式体例等方面进行现场交流。



  在会议总结时,潘建芬院长提出在当前居家办公的时期,在开展常规教学工作的同时,一定要加强居家研究工作的开展,为后续项目的推进做好积淀、不断创新、敢于变革,为落实美育行动方案研发出具有北京特点的美育培训课程体系、具有教院标识的美育研究成果,为培养一支高素质美育教师队伍做出自己的努力,体现自身的使命感与责任感。





 

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