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用专业的力量推动教师成长——初等教育学院顺利召开通州专项工作室验收评审会

供稿:初等教育学院 时间:2021-04-02

  
  2021年3月29日上午,“支持通州教师素质提升计划”通州专项工作室验收评审会在北京教育学院黄寺校区综合楼804召开。北京教科院特级教师郭立军老师,北京小学副校长于萍,通州区教研中心教研员刘东旭,以及我院课程中心主任刘琳娜、小学数学教研室主任刘晓婷作为项目验收评审专家出席了此次活动。活动由我院潘丽云老师主持。
    会议首先由通州专项工作室负责人刘加霞教授对项目的整体架构、项目实施情况以及工作室成果等进行了概述,系统梳理了工作室三年半时间里的研修内容、研修方式、研修体会与研修成效,并对工作室成员的未来发展提出了希望。
    几位评审专家对工作室负责人的辛勤付出以及8位成员的共同努力给予充分的肯定。同时,对工作室三年半时间里取得丰富的成果表示祝贺。评审专家指出,学员从初始状态发展到现在,在教学研究能力、教学实践能力和思考问题的方式等方面都取得了很大的进步。其中,课例研究、共读一本书、学术讲座等研修活动对学员理论与实践能力的发展有重要的意义,学员能够突破日常的经验积累增加许多新的思考。学员的进步在技术层面和理想信念等方面都取得了可视化的改变。学员的收获是可以延展的,工作室给予了学员在今后继续学习和研究不断的动力。特别是学员在思维方式的转变上,虽然不能像论文成果一样可以量化,但对学员今后的教学和研究将起到更为长远的影响。
    最后,专家从完善录像课分析的角度对工作室提出了希望,建议关注前期、中期、后期的数据追踪,纵向对比每位教师的专业发展变化。我们也期待学员把工作室研修中学得的“会学习”的本领转化为更长久的“思考力”。
撰稿:马晓丹

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