10月13日下午，人文与社会科学学院召开2018级卓越教师工作室验收会。会议邀请了包括院内外等十位具有高级专业技术职务的专家进行点评和评议打分，教务处副处长王钦忠出席会议并做会前说明。会议共完成了四个卓越教师工作室的验收工作。人文学院副院长李军主持会议。

李军副院长首先介绍了此次接受验收四个工作室的基本情况，以及参与验收会的专家和其他参会人员。随后，由王钦忠副处长做会前说明，从总体上阐述北京教育学院卓越教师工作室的成立目的与当前成效，并详细介绍了验收程序。

接下来，四个工作室分为两组开始进行验收汇报。第一组的验收工作室包括吴欣歆老师的“核心素养背景下的语文知识体系重构”工作室、方麟老师的“小学语文教育与中华传统文化融合研究”工作室，由北京教育学院丰台分院教授管然荣、北京教育学院丰台分院高级教师马洪波、首都师范大学教授苏尚峰、对外经济贸易大学教授胡少卿和北京教育学院教授余新等担任评审专家。第二组的验收工作室包括金钊老师的“培育小学道德与法治学科核心素养的教学研究”工作室、方美玲老师的“培养高中生历史学科素养的教学策略研究”工作室，由首都师范大学教授叶小兵、北京市通州区教师研修中心特级教师张启凤、大兴区教师进修学校高级教师刘静、中共北京市委党校（北京行政学院）副教授贺燕和北京教育学院副研究员钟亚妮等担任评审专家。

每个工作室由各项目负责人和入室成员分别从研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、研究成果、研究辐射作用、研究中的成员发展、研究的社会影响和后续设想等方面来做汇报。随后由各组专家针对汇报内容和成果材料进行提问，各工作室做答辩。最后，专家根据验收标准给出评议结果。四个工作室顺利通过评审验收。

验收环节结束后，各位评审专家表示，各工作室的研究成果丰富，取得了良好的效果，具有一定的创新和示范意义。

人文与社会科学学院 徐汀潇 撰稿/陈熹 摄影