2020年9月14日上午,外语与国际教育学院在文兴街校区召开了培训课程建设专家论证会,外语学院全体教职工参会。会议邀请北京大学教育学院教授陈向明、北京教育学院教授袁昌寰、吴安民、首都师范大学副教授赵连杰、东城教师研修中心英语学科主任关媛、北京市景山学校特级教师蔡琼、海淀教师进修学校教研员李静、石景山教研中心教研员正高级教师陈芳、清华附中地理学科高级教师刘慧霞分别作为院内、院外的专家参加了论证。
首先,外语学院院长张金秀介绍了课程建设情况,阐明了论证的目的,并对与会专家提出了具体要求。本次论证会旨在贯彻落实学院有关继续教育课程建设方案专家论证要求,通过专家研讨对课程建设方案进行科学论证,进而完善并最终确定培训方案和课程安排计划。
本次专家论证会分为三个会场同时进行,由11位申报人对17门培训课程,包括启航计划《国际学校观摩》课程,青蓝计划中《学习共同体文化建构》、《教师领导力》等5门课程,专题项目中《英语教育戏剧理念与教学实践》、《中学英语阅读表现性评价的理论与策略》等4门课程,以及特级教师工作室中《基于主题意义探究的英语学科名师观摩》等7门课程。
论证会上,各位申报人分别就课程建设的情况、课程开发的理论基础和实践、课程内容及架构、课程目标、教学方式、考核与评价等作了阐释。与会专家围绕外语学院课程建设进行了深入研讨,首先肯定了各位申报人对问题梳理的精准性,课程设置指向性清晰、针对性强,之后就课程的价值、可行性等问题逐一作了点评,针对教育学院人才培养目标、培养模式、课程体系等,从不同角度展开论证,着重指出了课程设置中存在的显性和潜在的问题,特别是针对课程结构与课程逻辑、课程名称规范、优质资源利用、专业方向的特色、具体课程侧重与衔接、学科前沿性课程的设置、核心能力的提升等问题提出了建设性意见。
外语学院教师团队将结合专家组的意见和建议,进一步丰富、细化课程方案,高质量推进课程建设,确保实施高质量的培训。
(郑婉撰稿 /张军摄影)