8月24-26日，学前教育学院完成2020年 “启航计划”新任教师学员开展第一阶段线上集中培训工作。6位院内外专家进行线上授课，来自怀柔、大兴、昌平、顺义组成学前教育1班和学前教育2班共36名学员参加本次学习。

8月24日上午9点召开简短而隆重的开班典礼，钟祖荣副院长受邀出席，怀柔教科研中心师训办余晓龙主任、学前教育学院院长杨秀治及全体学员出席了会议。会议由体育与艺术教育学院院长陈雁飞主持。在欢迎词中，陈院长特别强调了对教师职业的敬畏。敬畏之心，理当成为教师必备的职业情愫。钟祖荣副院长发表了热情洋溢的讲话。作为新任教师要实现“两转”，一是实现从学生角色向教师身份的转变，二是实现从理论储备向教育实践的转变。也提出 “三更”的殷切希望——站位要更高，视野要更宽，技能要更实，在踏入人民教师的行列之后，要按照“四个好老师”、“四个引路人”的标准，讲究学习方法，夯实基本功，积极主动，特色发展，把自己的优势与职业结合起来。怀柔教科研中心师训办余晓龙主任以“六心”勉励全体新教师：锻造静心，坚守诚心，坚持恒心，要有爱心，保持耐心，树立信心，真正做到懂学生，知学生。 启航计划学科负责人、幼儿艺术教育系系主任陈晓芳作了精彩的方案解读。

三日线上培训前，学前教育学院组建工作领导小组，杨秀治院长任组长，李炬、李丰任副组长，由副院长李丰牵头建立行政组和教学组，确保工作有序高效开展。8月22日上午，召开在线行政备会，梳理培训工作一页纸涵盖17项工作。学前学院党总支书记李炬参会并从加强政治意识、责任意识、质量意识以及安全无小事给予指导。之后全体授课教师召开备课会，会上会下讨论培训方案，精心研讨打磨三天线上授课方案。杨秀治院长作为授课教师之一参会并强化了引导与促进相结合，通过课程思政加强意识形态宣传，促进新教师内在发展动力。

8月24日，院长杨秀治教授率先开篇讲职业规范，学前教育系系主任闻莉讲幼儿心理；8月25日，幼儿艺术教育系系主任陈晓芳带领大家认识幼儿园，一线专家肖萍园长分解一日生活见真章；8月26日一线专家陈小明园长教大家如何做幼儿教学活动设计，最后副教授杨瑞芬讲幼儿园班级管理。学员们听了课程，领悟到为了实现自身的规划目标，为了让遇到的每一个小朋友在幼儿园拥有最优质的生长环境且留有最美好的童年而努力。

两位首席培训师王元艳、徐慧芳直接对接两位一线幼儿园专家进行课前沟通，课中主持会议，课后答疑，形成了“点对点”深入沟通模式。两位首席负责人也与区县选派的班主任紧密配合，有效地保证学员熟悉上课软件，保证了出勤统计工作。综合办公室全程进行录课，方便资料保存和后续加入学员学习。

本次线上培训的特点：一是让线下阶段学习“融入整体”，全盘设计，结合课题提升培训质量。学科负责人和任课教师频繁沟通，整体设计线上、线下教学方案。帮助幼儿园新入职教师深入理解幼儿教育目标，尽快适应岗位要求，助力教师专业成长；二是突出“稳中求新”，相较于过去5年线下集中培训，本次培训偏向于体验式教学的对体验的反思，白天进行专家讲座，学员们制作简报并自发绘制授课内容思维导图。晚上由首席和一线专家进行答疑，学生分小组进行提问，学员的问题覆盖面广，专家经验丰富，答疑活动气氛热烈，促进学员对讲座的透彻理解，也加强了与任课教师的深入交流。三是突出“全员覆盖”，线上培训容易造成学员不能很好集中精力，任课教师适时提问，不定时全员开摄像头截屏，班主任课下收集每个人学习感想。因为疫情特殊情况，顺义和昌平各有一名学员，首席王元艳老师每天都特别关心她们听课情况，了解到昌平学员生病打点滴依然坚持听课，感受到学员们渴望学习的热情，通过各项细致工作也让每一个学员感受到学前教育学院教师的关切之情。

大兴区理想城幼儿园郑屿老师说：“三天培训收获颇多，感知自己情绪，感知老师和幼儿的情绪，关注幼儿思考方式，把幼儿的思考凝结成智慧。多做多听少说话，专注于工作和幼儿，是新教师自处的方法。” 三天线上培训活动在领导小组的指导下，各方人员通力配合顺利结束，为9月中下旬线下培训打好了良好基础，通过一段时间的实际工作，相信线下培训阶段学员会更有收获。

（杨晨、王元艳、徐慧芳供稿）