为进一步总结成果、促进交流借鉴，不断提升培训整体质量，1月7日上午，数学与科学教育学院举办了2019年专题培训项目验收展示活动。院内外评审专家、数科学院全体教职工以及教务处干部闫耀东、薛文璐参加。活动由数科学院综合办公室负责教学管理的刘璇老师主持。

首先召开了专家预备会。邓靖武副院长向评审专家介绍了本次活动的目的、考察的重点，以及评审流程与注意事项等，并特别指出了本次活动以案例展示为重点，旨在突出培训的实际效果。

验收展示活动中，首先由邓靖武副院长介绍了2019年专题培训项目的整体情况与验收展示的主要安排。之后，13个培训项目的负责人先后选择培训中的1个典型案例（培训活动案例或中小学课堂教学案例）进行了分享，主要内容包括培训主题、典型案例的设计、案例实施与效果、反思与启发等。

在听取现场报告、查看项目材料后，评审专家依据《验收评价标准》进行了打分。之后，学院退休老师何彩霞教授代表评审专家做了点评。何教授充分肯定了专题培训中出现的许多新的培训思路与方法，并指出这些思路与方法在专题培训中发挥出了显著的作用，值得大家借鉴使用；同时，何教授也指出了存在的一些问题与不足，如部分项目总结的特色不明显、文档不符合模板要求等。

在评审专家打分的间隙，组织大家使用问卷星小程序就“最感兴趣的案例”进行了投票评选。

最后，数科学院顿继安院长作了总结讲话。顿院长指出在本次活动中大家收获满满、启示良多。获得了一些新的方法与角度、实用的平台与技术以及跨学科知识，激发了对培训工作新的思考。启示我们要奋进、严谨、创新、和谐——努力发现问题与不足，不断探索寻求改进手段与方法；不断创新培训内容与方法，并注重总结提炼；强化团队建设，促进相互交流，形成互帮互助的和谐氛围。

（王志安 撰稿、摄影）