为了适应教育督导体制机制改革发展的需要，进一步加强新时代教育督导队伍专业化建设，做好明年督学培训的设计实施，11月29日，督学研修中心召开了督学培训工作研讨会，邀请各区教委主管督学培训的科长围绕各区督导机构改革、督学培训需求，征求意见建议。北京教育学院党委副书记、院长、督学研修中心主任何劲松莅临指导。

何院长在讲话中简要回顾了北京市督导机构设置的历史沿革及其职能定位；引导大家从国家教育治理体系与治理能力现代化的高度来把握教育规律、教育管理及教育督导变革，正确认识此次教育督导机构改革的背景、意义，优化和加强教育督导的体制机制，不断提高教育督导质量和水平；围绕教育督导的制度建设、工作定位、履行职能与明确重点，聚焦督学履职尽责的主要能力素养，深入思考督学培训对象、内容、目标、方式、时间、地点等，尽量做到精准培训。

各区简要介绍了机构改革后督导科室设置、人员编制、工作职责以及督学培训等基本情况；充分认可督学研修中心近几年督学培训项目示范引领和专业支持，市区两级密切沟通合作，有效服务了各区督学队伍专业成长。鉴于各区督学培训专业力量不足、资源有限，区级的督学培训仍需督学中心在培训课程、培训师资、培训资源等方面提供智力支撑；根据督导工作推进需要和督学专业能力发展，细化培训类型。

对明年的学校内督、学前教育督导、义务教育质量监测、督学培训课程开发等主题项目充分肯定，非常契合督导工作的需要，有助于督学队伍建设。同时，对主题内容、培训方式等提出具体建议：及时跟踪国家教育改革、教育督导最新政策、最新形势与前沿动态，强化教育督导信息技术方面的培训，细化督导技术工具方法（如督导报告、案例撰写）学习，有针对性地利用网络资源，加大市内外的跨区域合作交流，相互借鉴学习，传播督导经验，扩大北京教育督导的影响力。

本次研讨会顺利召开，有助于督学研修中心更加科学合理地设计明年的督学培训与研究，促进督学培训质量提高。

                                                                                                                                                   撰稿：马效义/摄影:张燕荣