11月2日，数学与科学教育学院在文兴街校区举办了大概念统摄的化学教学暨何彩霞教授学术成果研讨会。化学卓越教师工作室成员、来自多方的教育同仁共约200人参加了本次研讨会。活动由数科学院顿继安院长主持。学院党委肖韵竹书记、纪委徐江波书记、教务处王钦忠副处长到会。

大概念统摄下的化学教学研究是以何彩霞教授为代表的化学系团队多年来坚持的研究方向。研讨会上，数科学院化学系周玉芝主任、化学卓越教师工作室负责人何彩霞教授、工作室成员代表西城区教育学院冯品钰老师、大兴区教师进修学校王哲老师，以及市级骨干工作室成员代表首师大附属苹果园中学赵研老师分别做了报告。

何彩霞教授作了题为“大概念统摄的化学教学研究”的报告。何教授从学、思、行三个方面，回顾了开展教师培训与研究的主要历程。“学”方面，在专家教授的传承、引领与分享中汲取智慧和方法。“思”方面，将“学”用于教师培训，以课例为载体指导一线讲师进行实践，持续开展化学观念为统领的化学教学探索，通过实践反思与提炼，逐步形成自己的主张。“行”方面，重点介绍了化学卓越教师工作室的研究过程、思路与成果。过程中，何教授分享了三点启示：对“学习”的再认识、学习中思维的重要性、学习重在“转化”。何教授还特别指出“很多成果是属于整个团队的，我只是其中一份子”。

数科学院化学系周玉芝主任作了题为“指向深度研修的化学教师培训”的报告。周主任分析了深度研修的目标，介绍了“深度研修模型”，分享了化学系“致广大尽精微”的工作思路。西城区教育学院冯品钰老师作了题为“基于大概念的物质结构主题教学实践”的报告。冯老师介绍了大概念统摄的“物质结构与性质”知识分析、学生模型认知发展进阶，以“原子核外电子的运动”为教学案例进行了讲解，并分享了研究中的感悟：要从学科高度统摄看待知识，从学科视角深度培养思维、发展模型认知。大兴区教师进修学校王哲老师作了题为“大概念统摄的单元教学实践”的报告。王老师介绍了大概念统摄的单元教学的特点：结构化知识、凸显知识结构与思维方法、课时的连续性递进性、思维能力与知识协调同步，以“废水处理”单元为教学案例进行了讲解。首师大附属苹果园中学赵研老师作了题为“基于‘元素观’的教学实践研究”的报告。赵老师介绍了自己对“元素观”的理解和补充，以及促进和发展“元素观”的教学实践研究，并分享了对后续研究的期待和思考。

本次研讨会不仅是何彩霞教授的学术成果交流与思想碰撞，同时也是对何教授三十一年在教育事业上孜孜不倦奉献的一次敬礼。何教授从1988年至2019年，三十一年如一日奋斗在基础教育教师培训工作的最前线，走遍全市各区的课堂，帮助一线化学教师改进课堂教学，指导开展教学研究，被北京市总工会评选为“师德标兵”，并荣获2018年“首都劳动奖章”。

研讨会上，四位报告人对何彩霞教授的优秀品格与做出的卓越贡献表示了敬意，对给与自己的帮助表示了感谢！

与会专家对何彩霞教授及其工作室成果也予以了高度的评价。人民教育出版社编审王晶，中国化学会《化学教育》副主编朱玉军，北京教科院基教研中心化学教研室主任黄冬芳，北京教育学院丰台分院党总支书记、常务副院长支梅，北京十一学校特级教师王笃年，以及北京教育学院教授代表李晶（退休）、季苹分别作了发言。

专家们表示何彩霞教授谦和、低调的人格魅力，敬业、严谨、勤奋的工作态度令人敬佩，期待何教授继续从事心爱的化学教育、教师培训事业。人民教育出版社编审王晶指出化学卓越教师工作室具备扎实的理论基础，注重从理论到实践的转化。北京教科院基教研中心化学教研室主任黄冬芳指出工作室做到了三个转化：从理论到实践的转化，从学员到普通教师再到优秀教师的转化，从事实性知识到结构化知识的转化。北京教育学院教授李晶指出要继续做好理论构建工作，并做好传承。北京教育学院教授季苹指出教育的目的是发展，要关注思维的发展、人性的发展。

另外，本次活动同步组织了化学卓越教师工作室的验收评审。化学卓越教师工作室是数科学院的2017年成立的6个卓越工作室之一，两年来开展了深入研究，取得了丰硕的成果。教务处王钦忠副处长主持召开了验收评审专家预备会，介绍工作室基本情况、验收评审流程与标准以及注意事项。验收评审专家经审阅项目材料、听取项目总结报告、查看项目研究成果，依据《验收评分标准》进行了评分，并形成了项目验收评审意见。

研讨会期间，数科学院、化学系、化学卓越教师工作室分别向何彩霞教授献花并合影留念。

最后，北京教育学院党委肖韵竹书记讲话。肖书记表示何彩霞教授是教育家型的优秀教师，她身上彰显了忠诚、执着、朴实的品格。何教授忠诚教育事业，心中有大爱。专注化学教育事业31年，在转化、辐射、传承方面做了大量工作，取得了丰硕成果，既平凡又伟大，是我们的榜样。朴实无华，待人温暖、亲切，永远把别人、学员、事业放在第一位。肖书记指出，学院涌现出的温寒江、何彩霞等优秀教师，是北京教育学院的光荣，而更多的优秀教师，则是国家的希望。北京教育学院作为首都基础教育干部教师培训的高地，要传承发扬好这些优秀教师的精神与品格，继续搭建好平台，提供更好的服务，为基础教育事业做出更大的贡献。

学习先进典型，弘扬高尚师德，传承学术成果。本次活动，一方面是落实“不忘初心 牢记使命”主题教育活动，促进学习身边先进典型的具体举措，何彩霞教授的高尚品格、工作精神和系列研究成果，在实施立德树人教育根本任务的过程中发挥出了应有作用。另一方面，化学卓越工作室进一步梳理了研究思路和研究成果，在交流研讨中激发出了新的思想火花，促进了后续研究的持续深入开展。

（王志安 撰稿、摄影）