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探索音乐教育方法 助力幼师专业发展 ——2019年北京市幼儿骨干教师音乐教育方法研究培训顺利结业

供稿:学前教育学院 时间:2019-07-09

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   7月3日,《国际视野下的学前儿童音乐教育方法研究培训》结业典礼在学前教育学院博士园举行,32名骨干教师学员顺利结业。学前教育学院院长杨秀治、学前教育学院幼儿艺术教育系主任陈晓芳、项目负责人胡鹏、班主任刘丽华和全体同学参加结业式。学前教育学院儿童教育中心主任张洲主持了项目结业典礼。
 
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   本次培训由北京教育学院联合朝阳区、昌平区、石景山区教研中心组织承办,为期3个月,共120课时。培训前期,项目组以一线实践需求为导向,锁定儿童视角,关注心灵和关爱一线教师发展为培训理念,通过学前儿童音乐教育方法研究专题来构建开发幼儿艺术综合课程,以此来带动提升儿童音乐教育专业教学指导质量和人才培养的质量,从而促进儿童认知、社会性发展,艺术审美体验及情感身心的有效发展。
   培训过程中,学员们通过理论提升、实训活动、实践练习、现场研讨、小组研修、实践性教学活动等多种方式进行学习。学前教育学院院长杨秀治教授,中国音乐教育学院赵晓楠教授、康啸副教授、北京民族乐团白凯老师、北京舞蹈学院谢呈老师、学前教育学院郝香才副教授、赵灵萍副教授、王军副教授、徐慧芳老师、王元艳老师、顾晓华老师以及奥尔夫音乐教育协会的王亚利老师等为学员授课,围绕幼儿师德建设和教师的职业幸福感、国际视野下的五大音乐教学法理念及教学特点、幼儿园音乐教育教学活动的设计、组织和实施等进行了实践和理论的提升,收效显著。在有限的培训时间里,学员们完成了阶段性的研修报告;撰写了艺术科研论文;完成了创新案例设计并拍摄了活动视频;明确了个人短期艺术专业发展的学习目标及方向;强化自主学习能力,超额完成了预期的培训目标。
 
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   结业典礼上,项目总负责人胡鹏老师做培训总结,并鼓励教师们在真实情境下去做教学实验、独立探究属于孩子的真问题、形成自己的教学体系与风格,并期待日后都能成为最优秀的园所带头人,助力北京市学前教育向前发展。来自北京市昌平区工业幼儿园高爱莲老师、滨河幼儿园郑芳老师代表全体学员发言,总结了此次培训的收获与体会。
   陈晓芳主任和张洲主任为学员颁发证书,并向32名获得结业证书、6位获得优秀学员证书、4名获得优秀成果的同学们表示热烈的祝贺!陈晓芳主任对学员老师们提出了未来发展的四字方针——学以致用。北京教育学院杨秀治院长在观摩完学员的精彩展示之后,代表北京教育学院学前教育学院全体教职工和班子成员感谢各方面的团结一心和众志成城,才有今天的圆满结业。她谈到通过学员们的表演、表达和表现,看到了培训的成果、成效,见证了大家的成长,期望学员们未来能成为灵魂高尚的幸福使者、能力高强的教育者、善于探索的研究者。
 
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学前教育学院 撰稿/胡鹏 摄影/张洲
 

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