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“学校领导研究”学科创新团队开展集体学习

供稿:教育管理与心理学院 时间:2019-04-11

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201949日下午,教育管理与心理学院(校长学院)组织“学校领导研究”学科创新平台团队全体成员开展集体学习,邀请英国伦敦大学学院教育学院顾青教授、国际领导力发展部主任Jonathan先生以“伦敦大学学院教育学院校长培训项目与实践”为题做了专家报告。学习活动由教育管理与心理学院(校长学院)副院长孟瑜副教授主持。

英国伦敦大学学院教育学院在2014年到2019年的全球QS教育专业排名中均位居第一,不仅在英国也在全球的科研、教育培训和教育咨询领域,占有重要地位。顾青教授担任伦敦学习领导中心主任,主要研究领域为教育领导与教师发展。Jonathan先生一直为各国政府和世界各地的教育组织就教育领导力可持续发展提供专业咨询,在教育领导力发展和国际范围内的教育咨询方面具有丰富经验。

讲座中,顾教授和Jonathan先生首先向大家介绍了英国伦敦大学教育学院以及学校领导中心,然后围绕学校领导的研究与实践,向教师们分享了英国伦敦大学教育学院的最新研究进展和学校领导培训项目。顾教授和Jonathan先生指出,已有研究发现关注教师发展是校长领导成功的关键,相关实证研究对学校领导培训实践具有极大启发价值。

讲座结束后,与会教师与顾教授和Jonathan先生进行了互动提问。

本次交流是“学校领导研究”学科创新平台建设中着力团队建设的一次重要活动,英国学校领导研究与实践应用案例的分享,拓宽了团队成员关于校长领导力研究的国际视野,特别在研究方法、研究成果的实践转化路径等方面获得很多有意的启示。

                                                  教育管理与心理学院(校长学院) 供稿

 

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