2025年9月26日，科研处（学科建设办公室）组织召开2025年度全国教育科学规划、北京市教育科学规划立项课题开题论证会。学院副院长张林师出席会议，北京市教育科学研究院原副院长钟祖荣教授，首都师范大学田国秀教授，北京师范大学鲍东明教授，北京教育学院杨秀治教授、胡淑云教授受邀担任论证专家。会议由科研处处长李雯教授主持，课题负责人及核心成员参加论证。        本次论证会对三项全国及北京市教育科学规划课题进行系统性论证。课题分别为教育干部学院（教育管理学院）崔钰婷博士负责的全国教育科学规划教育部青年课题“职普融通背景下高中生生涯素养评价研究”，学术资源部副主任刘文娜副研究员负责的北京市教育科学规划重点课题“教育强国背景下北京市区级教师发展机构职能重构理论与实践研究”以及教育干部学院（教育管理学院）李娜副教授负责的北京市教育科学规划延续课题“基于团队学习理论视角的教师跨学科协同育人的支持机制研究”。        李雯处长介绍了与会专家和此次开题论证课题的基本情况，并解读了开题要求和程序。各课题组围绕研究背景与意义、目标与内容、思路与方法、创新点与难点、实施计划及预期成果等核心要素进行汇报，展现了扎实的前期准备和清晰的研究框架。
       论证专家团队精准指导，为课题研究把脉定向。首先对三项课题给予高度评价，并分别从核心概念、研究设计逻辑、研究方法等提出了针对性建议。经过深入研讨，专家组一致认为三项课题研究思路清晰、设计规范、可行性强，同意通过开题论证，并建议课题组根据专家意见完善研究方案，确保高质量完成研究任务。        下一步，各课题组将结合专家意见进一步修改完善研究计划，稳步推进课题研究。科研处（学科建设办公室）将按要求完成开题材料报送工作，持续加强课题全过程管理，为课题研究提供全方位保障与支持，助力打造高水平科研成果。此次开题论证会的成功召开，为推进课题组规范化、精细化开展研究奠定坚实基础，也为学院科研工作高质量发展注入了新动能。