为了进一步加强课题全过程管理，搭建课题研究展示交流平台，根据全国教育科学规划课题管理要求及2023年科研工作计划，科研处（学科建设办公室）于2023年12月12日组织全国教育科学规划课题中期汇报会，邀请北京师范大学鲍东明教授、刘儒德教授，首都师范大学张秀峰教授担任指导专家。学院在研课题负责人和近三年入院教师参会。会议由科研处（学科建设办公室）副处长王翠萍主持。        首先，科研处（学科建设办公室）副处长王翠萍介绍了三位指导专家、汇报课题的基本情况以及学院在研纵向课题整体情况。希望此次中期交流指导会，督促在研课题做好中期检查，并起到示范引领作用，为两项课题后续推进提供专业指导，明确课题总结的重点和方向。        随后，全国教育科学规划教育部青年课题“加拿大中小学国家认同教育研究”负责人郑璐副教授、教育部重点课题“二孩家庭长子女的人际关系与心理适应研究”负责人刘畅副教授分别从研究工作进展及阶段性成果、主要创新点、下一步开展工作、存在问题及预期成果、阶段性成果内容及社会价值几个方面进行汇报。        三位专家在指导环节对两项课题的研究给与了高度肯定，研究论证严谨，逻辑清晰，很好的完成了预期研究目标。并从丰富研究内容、完善理论框架、结题报告撰写等方面提出具体改进建议。        最后，李雯处长在活动总结中对两项课题结题工作提出建议和期望。建议课题负责人在此次中期汇报的基础上吸纳专家建议，进一步完善课题后续研究方案，加强对研究成果的梳理，提升课题结题质量圆满结题。